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从此，清清的河水流过绿色的田地，金色的阳光（ ）着广阔的大地，到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和茂盛的青草。人们过上了幸福的生活。 1.根据语境选择合适的词语填入文中的括号里。 坚硬 锋利 探索 摸索 热情 亲切 照耀 照射 2

阅读范文一（盲人道） 提问：1、你觉得小作者观察得细致吗？你觉得文章最能打动你的是什么呢？ 2、小朋友们你们对于周边的生活，你有没有给自己多打几个问号呢？有没有让你联想到你的美好心愿呢？ 小结：小作者细致地观察，问自己的

 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 四年级语文上册第一单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．关

②“我”削制陀螺的经历。③“我”过生日，叔叔送“我”一个陀螺。 ④胜利的陀螺让“我”自豪。 ⑤“我”获得了快乐，也得到了感悟。 三、作业设计 　　1.书写生字、词语。 2.熟读课文。 第2课时 教学步骤 教学内容 一、复习导入 　　1.抽查对词语的理解。

质量（zhǐ）哲学（zhé） D.素质（shù）思索（suǒ） 2、填上合适的内容。 （ ）的发现 （ ）的世界 （ ）的生活 （ ）的愿望 3、选词填空。 呼唤 召唤 （1）孩子们听到母亲的（ ），都聚拢过来啦。 （2）老师在操场上（

作家协会会员。先后出版了儿童散文集《红泥岭的故事》，中篇儿童小说《我们的田野》，短篇小说集《秧田发绿的时候》，儿童剧《桃子熟了》等。1953年到上海少年儿童出版社工作。此后又出版了散文集《童年时代的朋

：《一个豆荚里的五粒豆》《蝙蝠和雷达》《呼风唤雨的世纪》和《蝴蝶的家》。 《一个豆荚里的五粒豆》是安徒生写的一篇童话故事，语言生动、优美、富有趣味。讲述了曾经一起生活在一个豆荚里的五粒豆，随着豆荚裂开

人教部编版小学语文四年级上册期末专项复习（古诗词） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：把诗句补充完整，答案详见教材。 1. 空山不见人， 。 ，不肯过江东。 可怜九月初三夜， 。 ，骚人搁笔费评章。

 统编版四年级上册语文第四单元单元知识梳理 　一、多音字 缝fènɡ(缝隙)fénɡ(缝补)　少shào(少女)shǎo(多少)　恶è(凶恶)ě(恶心)wù(可恶) 隆lōnɡ(轰隆隆)lónɡ(隆

25 王戎不取道旁李教学设计 教学设想： 1.《小学语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”“阅读是学生的个性化行为，不

《王戎不取道旁李》教案设计 一、教学目标： 1.认识本课“戎、诸、竞”3个生字，会写“戎、诸、竞、唯”4个字，理解“唯”“信然”“竞走”词的意思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。 3.学会划分文言文节奏。

2019人教版部编本四年级上册语文教学工作计划及教学进度 一、学生情况分析： 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。

王荣峰 本单元人文主题是“自然之美”，语文要素阅读层面是“边读边想象画面，感受自然之美”，习作层面是“向同学推荐一个好地方，写清楚推荐理由”。围绕这一人文主题和语文要素，教材安排了《观潮》《走月亮》 两

 适用于全国统一使用的新部编版（2019）语文教材 四年级语文上册第一单元单元检测卷 （考试时间：90分） 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 1．选字填空。

（1）出示新词语，指名认读，全班齐读。 三、初读课文， 自学生字 （续） 　 （2）理解词语的意思。可以结合生活理解，也可以结合文章中的语言理解。 4.一人一句朗读课文，检查是否读得正确、流利。 四、记忆字形，

部编语文四年级上册期末测评卷3篇 （一） 一、认真听短文，完成练习。（5分） 1.犀牛是一种珍贵动物，分布在________和________各地。（2分） 2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）

部编四上语文《口语交际：讲历史故事》知识点精讲 交际方法 1.思考定主题。 通过读书、看电影、看电视、看戏剧，听故事和评书，还有更多的人物形象留在了自己的脑海里。如：完璧归赵(蔺相如)，围魏救赵(孙

作者(对生活的热爱和对自由的追求)。 4.《繁星》 《繁星》紧紧围绕(繁星)展开描写，依次写了“我”在三个(不同时期)、(不同地点)观看繁星的情景，抒发“我”由此产生的(热爱自然、向往美好生活)的感受。

《爬天都峰》教案设计 一、教学目标： 1、 学会本课生字,掌握多音字“都”“假”在语句中的正确读音；理解“奋力、终于、居然、汲取”等词语在句子中的意思；会用“终于”写一段话。 2、引导学生读课文，理

人教部编版语文四年级上册期末测试卷两篇 ________年______班 姓名：___________ 学号：_________ 一、请用正楷字抄写下面的诗句。（4分） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？