香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 983855个资源

P7

 人语文四年级上册期末模拟测试卷及答案二

人语文四年级上册期末模拟测试卷(二) 一、积累与运用。(共43分) 1.读拼音,写句子。(8分) 为xué huàn wú yí( ),yí zé yǒu jìn( )。 chǐ yǒu suǒ

2019-12-22    2717    0
P5

 人语文四年级上册期末测试卷「含参考答案」

人语文四年级上册期末测试卷 (根据语文四年级上册教材编写) (时间:90分钟 分值:100分) 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线………

2019-12-02    669    0
P4

 四年级上册语文素材-第三单元单元知识梳理 人

 统编四年级上册语文第三单元单元知识梳理 一、 多音字 降xiáng(投降)jiàng(降落) 曲qū(弯曲)qǔ(歌曲) 扒bā(扒土)pá(扒手) 二、近义词 空隙~间隙 痕迹~印迹 可惜~惋惜

2019-11-04    989    0
P5

 四年级上册语文教案-15 女娲补天 人

了解女娲为拯救人类,怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程。 四.教学难点  在阅读中感受神话故事的神奇。 .教学准备: 多媒体课件 六.教学过程 (一)导入新课。(课件2) 1.导入:我国古代劳动人民勤劳、

2019-08-13    826    0
P5

 四年级上册语文素材-分单元近义词与反义词总结人

忍受——忍耐 屈服——服从 尖利——尖锐 痛苦——苦楚 创造——创新 燃烧——焚烧 寻求——探求 第单元 精心——细心 憧憬——向往 希望——期望 依然——仍然 锋利——锐利 拯救——解救 浑身——全身

2019-08-05    1151    0
P3

 四年级上册语文作文同步扩展-第七课 神州美景-人

小朋友,你们游玩过哪些地方?看过哪些山山水水,能为我们介绍一下吗? l 练笔竞技场——练练笔 你所生活的城市有什么样的景物呢?想想你去过的哪些有意思的风景区,在纸上描绘一下,看谁写的景物最美,好吗? 第四站——趣味积累

2019-11-09    808    0
P5

 四年级上册语文同步扩展-我来当回小医生 人

修改文章 发现问题 对症下药 我来当回小医生 我们可以从哪些方面去观察思考呢? 一、观察生活 学校生活,家庭生活,课余生活,旅游见闻…… 第一步:诊断——读文章,找“病症” 第二步:对症下药 1.大手术——另起炉灶法

2019-11-10    743    0
P7

 四年级上册语文同步扩展-抒发真情实感 人

什么问题我很高兴来找我。 老师挺你们! 我们可以从哪些方面去观察思考呢? 一、观察生活 学校生活,家庭生活,课余生活,旅游见闻…… 开心的日子  这段时间真的好事连连,心里很开心! 我喜欢的荷兰队进入了决赛!

2019-11-10    602    0
P2

 四年级上册语文教案-24延安 我把你追寻 人

教学过程: 一、谈话导入: 1、说到新中国的建立历程,我们不会忘记艰苦卓绝的八年抗战,不会忘记二万千里的长征。从今天起,我们将穿越时空的隧道,去追寻那段激动人心的革命岁月。 2、读单元提示,明确单元要求。

2019-08-28    965    0
P5

 四年级上册语文试题-第2单元试卷人(无答案)

小学语文四年级(上)第二单元练习题 题次 卷面书写(3分) 基础积累与运用(30分) 阅读积累与运用(37分) 习作表达(30分) 合计(100分) 得分 卷首语:亲爱的同学们,又是一个单元的学习,

2019-07-02    2308    0
P3

 四年级上册语文作文同步扩展-第四讲 我们身边的人-人

小结:同学们描述得很好。我们要学会仔细的观察,在描写人物的时候最关键的就在于抓住人物的主要特点。在生活中,有许多值得我们学习和尊敬的人,我们的生活因为她们变得幸福美好。今天我们就学习人物风采日记——我们身边的人。 二、第二站

2019-11-09    733    0
P9

 四年级上册语文试题-第一单元单元检测卷 人) 含答案

 适用于全国统一使用的新(2019)语文教材 四年级语文上册第一单元单元检测卷 (考试时间:90分) 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 1.看拼音写汉字。

2019-10-26    1205    0
P5

 四年级上册语文试题 - 2019 - 2020学年阶段检测试题(无答案) 人

2019—2020学年第一学期四年级语文阶段检测试题 一、 看拼音,写词语。(20分) fēng sú lǒng zhào jiāo guàn zhú jiàn gǎi zhèng ( ) ( ) (

2019-11-02    2823    0
P11

 四年级上册语文同步扩展-让语言变生动 人

》 3.写一个物。题目示例:《我的书包》《我的文具盒》《小白兔》《小乌龟》 45分钟400字 四升: 1.《为好友画像》 2.“快乐” 3.“烦恼” 4.四季景色 5.“玩具” 6.《我是一个________谜》

2019-11-10    757    0
P7

 四年级上册语文教案-21《古诗三首》 人

《古诗三首》教案设计 一、教学目标: 1.认识本课“塞、秦、征”等8个生字,会写“胡、催、醉”等11个生字,理解“但使、飞将、欲饮、人杰”等词语的意思。 2.有感情地朗读古诗,并背诵默写古诗《出塞》《夏日绝句》。

2019-11-20    1087    0
P10

 四年级上册语文试题-第四单元单元检测卷 人) 含答案(4)

 适用于全国统一使用的新(2019)语文教材 四年级语文上册第四单元单元检测卷 (考试时间:90分) 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 1.在括号里填上数字。

2019-10-27    6281    0
P6

 四年级上册语文同步扩展-佳作分享 人

佳作分享 快 乐 河南平顶山市中心路小学四年级 袁嘉岳 一个烈日炎炎的下午,我坐公交车去学校上学。这一段故事发生的进展很有调理,讲故事的衔接和节奏都掌握得很好。 我坐在位置上,豆大的汗珠顺着我的面颊

2019-11-10    858    0
P5

 四年级上册语文教案-23《梅兰芳蓄须》 人

《梅兰芳蓄须》教案设计 一、教学目标: 1.认识本课“蓄、迫”等14个生字,能正确理解词语。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知课文的内容,感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。 4.想想课文

2019-11-20    1042    0
P18

 四年级上册语文同步扩展-学会描写(二) 人

考不上大学。” ⑴语言个性化: 语言描写应切合人物身份地位、年龄特征、生活经历和思想性格。 ⑵对话要简洁明确。  心理描写 “语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕

2019-11-10    1012    0
P11

 四年级上册语文试题-第二单元单元检测卷-人 (8)含答案

 适用于全国统一使用的新(2019)语文教材 四年级语文上册第二单元单元检测卷 (考试时间:90分) 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 1.写出下面词语的近义词。

2019-10-27    2023    0
1 ... 40 41 42 43 44 ... 50