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 排球理论作业

排球理论作业 经过一年的学习,我对排球有了更加深厚的兴趣,由此来谈谈排球对我的影响。 排球运动是一门具有特色的运动,具体有一下几点。1. 广泛的群众性。排球场地设备简单,比赛规则容易掌握。既可在球

2017-06-13    5562    0
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 听课评小结

听课评小结   我们组于第四、五两周集中开展了互相听课评活动。现将活动的有关情况汇报如下:   一、紧紧围绕研讨主题,努力提高课堂教学有效性   如何真正贯彻有效教学的思想,利用好40分钟的课堂

2015-11-19    589    0
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 评的基本方法

评的基本方法 要真正达到“评研结合、平等对话、相互促进、共同提高”的评课目的,必须讲究评策略。 一、辨证策略——整体集中点评 辨证策略是指“一分为二”的方法在评中的运用,评者既要十分中肯地指

2022-01-13    1295    0
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 常用评语言

常用评语言 1.整堂思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。 2.精心设计课堂练习,体现趣味性和层次性。 3.老师在教学新知时

2021-05-13    880    0
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 改小结

改小结   新一轮的课程改革犹如一场世纪春雨,洒向广大教师的心田。一切都是充满朝气,一切显得生机勃勃。作为一名年轻的教师,我是幸运的,又是充实的。因为这场“春雨”,让我多了一份美丽,一份希冀,一份收获。

2014-09-23    370    0
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 改工作小结

改工作小结   随着《关于基础教育改革和发展的决定》和《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布实施,新一轮的课程改革轰轰烈烈的推开了。近两年,改工作给我们学校带来的变化是巨大的,我校教师的教育教学

2012-11-24    784    0
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 上网的心得

上网的心得   上网的心得   篇一:   踏进20**的时候,每个人都和我描述着美好未来的愿景,可是第一个月刚过完,就让人不敢再往前踏一步。20**年是特殊的一年,中国的肺炎疫情爆发,在本该相

2020-04-19    1246    0
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 观记录

未能面向全体学生,充分体现学生的主动性,将教师的引导与学生的自主学习有机结合。 王胜评论  · 优点: 以百家姓的音频形式导入新,设计新颖,有创意,以“民族政权的并立”、“图片背后的典故”、“找寻历史的真相“和”经典中品读历史“

2020-06-10    859    0
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 对我校改的反思

对我校改的反思——北京学习体会 改已经走过三年的风风雨雨,回顾我们走过的每一步,都是正确的,也都付出了汗水,但效果都不尽人意,总有一种匆匆而过的感觉。此次北京之行,听取了**二中校长、**冶金中

2014-10-22    7552    0
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 班会心得

班会心得   分析一下班会的历史和现状,不难看出,班主任老师对班会往往“操心”太多,放得不够,而要想使班会活动发挥它的教育作用,真正成为学生自我教育的活动,取得教育实效,就唯有把班会的自主权交

2013-12-27    625    0
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 小小班亲子

幼儿园小小班亲子   1、      点名游戏:“请妈妈们像我这样做好,左脚放在右脚的上面盘腿而坐,宝宝们请坐在妈妈的前面,好的,很好,宝宝们真聪明。 2、      小宝贝们,你们好!我是你们的

2012-06-02    13183    0
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 新生研讨总结

新生研讨总结   中文系像一块抹布,看着不起眼,哪里都用的上。   就自身而言,我其实不怎么喜欢写作,能跟汉语言这个专业沾上边的也就是我喜欢一些小说,别的也没有那么多的兴趣。虽然对汉语言这个专业谈

2014-10-05    694    0
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 语音教案

语音课教案

2019-05-22    3488    0
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 行情况

行情况 根据当前疫情形势并结合我校实际情况,实施分级、错时(高三年级:2月10日,初三年级及高一、二年级直播班:2月18日,高一、二年级的3至8班:2月25日,初一、二年级:3月3日)的方式进行线上授课。

2020-03-07    562    0
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 如何评

如何评   1、什么叫评?   评就是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动及由这些活动所引起的变化进行价值判断。   2、评的意义   可以调动教师的教学积极性和主动性,通过评,帮

2015-06-20    568    0
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 初中足球教案

足球教案 授班级: 人数: 日期:1 教学 内容 脚弓、脚背正面、外脚背传球 教学重点:支撑脚站位 教学难点:发力方法 教学 目标 1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术,学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。

2019-07-03    1275    0
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 改教学反思

改教学反思   改展示的目的是为了发展学生,让学生表现欲望得到释放,从而获得成就感,并在情感能力上得到提升。但每上完一节展示课后,我总觉得缸少一种活跃性。我百思不得其解。 后来经过多次听课以及

2015-11-11    695    0
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 作文指导

作文指导 作文指导 一、教学目标 知识目标:学习如何作文取题的技巧 能力目标:能运用校园论坛上传作文,并交流;能结合文章内容与标题对文章进行点评。 情感目标:让学生喜欢写作,乐于上传作品,乐于交流对同学作文的看法

2013-09-23    449    0
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 送交流有感

送交流有感   今天我进入xx中心小学课堂是第二次。第一次是正值“比教学、访万家”的大潮,我以一个视导者的身份进入课堂的,给我留下印象最深的是教师的参与积极性很高;今天我是一个交流者的身份进入课堂

2013-11-17    568    0
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 法治教案

育。   在实施素质教育中,学校要加强法律、道德教育,开辟第二堂,把对青少年的世界观、人生观教育、爱国主义教育、集体主义教育纳入德育。组织青少年参加一些社会实践,打开他们的视野,丰富他们的生活,做

2015-06-16    9992    0
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