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 机关文明创建活动中正确把握的五个方面—心得体会

机关文明创建活动中正确把握的五个方面—心得体会   文明创建活动是实现物质文明、精神文明、政治文明协调发展的重要载体,是构建社会主义和谐社会的重大举措;就机关建设而言,文明创建活动是在新形势下全面

2012-07-04    545    0
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 关于开展2018年度民主生活会督导工作把握的几个问题

关于开展2018年度民主生活会督导工作 把握的几个问题 为高质量开好2018年度民主生活会,从严从实做好督导相关工作,根据市委组织部要求,现就督导工作需要重点把握的几个问题强调如下: 各督导组要强

2019-03-19    2402    0
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 甘孜州公开考核招聘急紧缺专业教师报名信息表

附件2: 甘孜州公开考核招聘事业单位急紧缺专业教师 报名信息表 姓名 性别 民族 照 片 出生地 户籍所在地 毕业院校 所学专业 毕业时间 学历 学位 职 称 具有何资格证书 身份证号码 应聘单位及岗位

2022-12-19    236    0
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 岑巩县事业单位2023年引进急紧缺人才报名表

岑巩县事业单位2023年引进急紧缺人才报名表 姓 名 性 别 出生年月 ( 岁) 照 片 民 族 籍 贯 出 生 地 政治 面貌 参加工 作时间 健康状况 专业技 术职务 熟悉专业 有何专长 学 历

2023-01-04    317    0
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 关于房建与机电收费监控设备进一步整改和完善措施或建议

**收费公路监督管理分局**收费所 关于房建与机电收费监控设备进一步整改和完善措施或建议的材料 **通行费收费所自2013年3月18日开征至今,始终面临着房建和机电收费监控设备带来的各种问题,虽然

2019-03-16    878    0
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 2023年宁德市市属学校公开招聘紧缺急及高层次人才报名表

附件2: 2023年宁德市市属学校公开招聘紧缺急及高层次人才 报名表 姓 名 性 别 出生年月 照片 民 族 籍 贯 政治面貌 联系方式 手机: 邮箱: 身份证号码 教师资格种类及任教学科 认定时间

2022-12-10    307    0
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 学习《再创辉煌中国又到重要关头,亟一批猛将》有感

安而不忘危 存而不忘亡 忧患意识常留于心 ---学习《再创辉煌中国又到重要关头,亟一批猛将》有感   纵观古今中外,大凡政权的兴衰存亡多与忧患意识有关。例如此种,除众所周知的甲午之战外,甲申之战也

2016-12-27    3341    0
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 2023年市中区教育和体育局引进急紧缺教师人才报名登记表

附件3: 2023年市中区教育和体育局引进急紧缺教师人才报名登记表 报考单位 报考岗位 照 片 (电子版) 姓名 性别 出生年月 健康状况 政治面貌 民族 最高学历 最高学位 本科毕业院校 专业 研究生毕业院校

2023-03-27    231    0
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 关于案件防控工作中的薄弱环节、风险疑点及采取的补救措施、整改建议和意见

关于案件防控工作中的薄弱环节、风险疑点及采取的补救措施、整改建议和意见  关于案件防控工作中的薄弱环节、风险疑点及采取的补救措施、整改建议和意见 一、***采取的补救措施  我行主要以吸收储蓄、票

2012-04-06    505    0
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 双牌县2022年引进急紧缺人才报名登记表

附件4 双牌县2022年引进急紧缺人才报名登记表 报考单位: 岗位代码: 姓名 性别 出生 年月 照片(蓝底) 政治 面貌 身份 证号 籍贯 婚姻 状况 参加工作年月 人事档案保管单位 健康状况 专业技术职务(职称)

2022-06-27    356    0
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 2019人教版部编本四年级上册第2《走月亮》教学反思

2019人教版部编本四年级上册《走月亮》教学反思   《走月亮》这篇文章为读者勾画出了一幅如诗、如梦、如画的画卷,其中描写的意境静谧、雅静,在静谧的夜里,“我”牵着妈妈的手,呈现在大家眼前是浓浓的相

2019-05-29    1502    0
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 2019新人教版部编本四年级上册语文第2《走月亮》教案与反思

培养孩子运用语言表达生活的能力。 教学过程 一、创设意境,整体感受文本。 师:上节我们跟随张老师一起美美的读了读《走月亮》,这节我们再一次与作者和他的阿妈在洒满月光的小路上走一走月亮。 师:下面老师先来读

2019-06-05    9423    0
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 2019人教版部编本四年级上册第1《观潮》教案

2019人教版部编本四年级上册《观潮》教案   教学目的:    1、通过学习,使学生了解钱塘江大潮的壮丽和雄奇,激发热爱祖国大好河山的感情。    2、学习作者有顺序、抓特点的观察方法,引导学生从中学习怎样积累材料。

2019-05-29    975    0
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 2019-2020学年小学数学人教版二年级下册2.1.3练习同步练习

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 2.1.3练习 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-05    770    0
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 2019新人教版部编本四年级上册语文第1《观潮》导学案含答案

奇观,被前人称为“壮观天下无”。“观潮”遂为古今盛事。      周密(1232—约1298),字瑾,号草窗,南宋文学家。祖籍山东济南,金兵入侵,他南渡流寓浙江吴兴,又自号弁阳老人、四水潜夫。宋末曾

2019-06-08    2514    0
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 2019秋新人教版部编本六年级上册语文第8《灯光》教案

2019年秋新人教版部编本六年级上册语文第8《灯光》教学设计 一、初读课文,整体感知。 1.谈自己的读书收获。 师:读了课文,请你来说一说,你读懂了什么什么? 生1:我觉得天安门前灯光非常美丽。

2019-09-17    2795    0
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 2019新人教版部编本四年级上册语文第1《观潮》教学设计

直观教学法,情景教学法,朗读感悟法 [教具准备] 多媒体课件 [课时安排] 2时 第一时:字词教学,初步了解观潮及钱塘江大潮,体会课文描写观潮的壮观场面 第二时:发现作者的写作顺序,有条理地说说江潮来时的情景,并学会收集资料,按一定的顺序介绍一处景物

2019-06-08    3706    0
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 2019人教版部编本五年级上册第5《搭石》教学设计(含教学反思)

2019人教版部编本五年级上册第5《搭石》教学设计(含教学反思) 5.搭石 教学目标: 1、认识“汛、谴”等7个生字,读准多音字“间”,会写“汛、挽”等10个字,会写“汛期、山洪”等17个词语。

2019-07-03    15796    1
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 2019人教版部编本四年级上册第4《繁星》教学设计2

2019人教版部编本四年级上册《繁星》教学设计2   教学目标:    1、在阅读课文的过程中,体会文章的语言美,并学习运用比喻、拟人、排比等修辞手法,。    2、能根据作者的写作顺序了解其在不同

2019-05-29    1407    0
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 2019新人教版部编本四年级上册语文第1《观潮》练习题人教版

班别 姓名   一、在带点字的正确读音后面划“√”。     笼罩(lóng lǒng)  薄雾(bó báo)     余波(bō pō)    风号浪吼(háo hào) 二、写近义词。 霎时(  )  昂首(  )  颤动(  ) 三、根据意思写词语。    (1)形容聚集的人极多。  (  )    (2)形容隐隐约约。 

2019-06-08    1275    0
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