高考英语二轮复习:比较等级前使用冠词的规律知识点总结(素材)
高中英语语法重难点 高考学习/复习微专题 【高频考点精讲版·全国通用】24 比较等级前使用冠词的规律知识点总结 一、一般规律 在通常情况下,英语比较级前不用冠词,形容词最高级前用定冠词,副词最高级前可以用定冠词,也可以不用。如:
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高中英语语法学习/复习讲义 虚拟语气语法知识点讲义13【精讲版·全国通用】 用过去式表示的虚拟语气知识点总结 ■在虚拟条件句中的运用 1. 与现在事实相反:条件句的谓语动词用一般过去式(be一般用were) ,主句谓语用would
中考历史知识归类复习 一、标志类(开始/开端/结束) (一)中国近代史(八年级上册) 1.标志着中国近代史的开端的事件——鸦片战争(1840—1842) 2.标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件——鸦片战争
2024中考历史全六册复习知识提纲 七上历史 第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 【单元概述】 华夏文明是世界上最古老的文明之一,中国是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家。元谋人、北京
中考历史总复习基础知识默写提纲(附答案) 九年级(上册) 1. 人和世界被发现的时代分别指什么? 2. 人被发现的时代的思想核心是: 先驱: 代表作品: 3. 人被发现的时代的巨人: 作品: 4.
机密★启用前 2021年江苏省普通高中学业水平选择性考试 历史 一、单项选择题:共16题,每题3分,共48分。每题只有一个选项最符合题意。 1.有学者认为,《睡虎地秦简·为吏之道》是供学习为吏者使用
机密★启用前 2021年辽宁省普通高等学校招生选择性考试 历 史 注意事项: 1,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2,答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答
语法填空 高亭宇夺冠!第4金!破纪录!创历史! 2月12日,在北京冬奥会速度滑冰男子500米决赛中,中国选手高亭宇以34秒32的成绩夺得冠军,创造新的奥运会纪录,为中国男子速度滑冰实现冬奥金牌零的突破!
高频考点15 古今中外科技、教育的发展与文学艺术的繁荣 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.[2021·河南洛阳市高三一模]下图是《自然科学大事年表》中所绘制的“中西科技发展对比示意图”,据此可知( )
2020年普通高等学校招生全国统一考试 新高考全国Ⅰ 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合A={x|1≤x≤3},B={x|2
2019中考英语二轮复习完形填空汇编训练共12套 2019中考英语完形填空编习(1) Passage A (2019中考选练) The umbrella is a very common object
2019中考英语二轮复习阅读训练共10套及答案 2019中考英语阅读练(一)及答案 第一部分:完形填空 Andrew was a smart boy. He was interested in different
2019中考英语二轮复习阅读训练附答案共20套 2019中考英语大阅读练习(一) Part A (2019选练)通读短文,掌握大意,从所给的选项中选出一个最佳选项。 Nowadays more and
2019中考英语二轮复习语法专题突破课件与练习共24套 专题八 连词 真 题 试 做 (A)1.(2018潍坊中考)You will miss the flight ______ you catch
2022年中考化学二轮专题复习——复习计算专题小练 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 1.实验室中稀硫酸因标签破损,需
绝密★启用前 2021年普通高等学校招生全国统一考试(乙卷) 文科综合能力测试·历史部分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,
语文复习备考交流—— 2019年11月——2020年技能高考复习备考 2. 目录一2020年《考纲》解读二试卷结构和试题分析三复习备考的几点意见 3. 2020《考纲》的四处变动: 一、词语考查删掉
小升初数学常考知识点汇总 1、反向行程问题公式 反向行程问题可以分为“相遇问题”(二人从两地出发,相向而行)和“相离问题”(两人背向而行)两种。这两种题,都可用下面的公式解答: (速度和)×相遇(离)时间=相遇(离)路程;
古代汉语常考知识及名词解释汇总 一、填空: 1、汉语字典的编排方式主要有三种: A、按音序排列。现在通行按照汉语拼音字母次序排列(汉语拼音方案);古代按照平水韵106韵排列(上、下平声各15韵,上声29韵、去声30韵
教师真题常考知识点 知识点一: 1.衡量教师是否成熟的重要标志是能否自觉地关注学生。 2.教师角色形成的过程有三个阶段:角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。 3.微格教学指以少数学生为对象,在