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 2024年度生活会批评意见清单 1.担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，不主动与大家一起研究工作、解决问题。 2.精神有所懈怠，习惯于老经验、老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋

2019年局班子成员主题教育检视问题清单及整改措施篇 　　按照这次主题教育安排部署，我认真贯彻“六个对照”要求，结合征求到的意见建议，自觉把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，从思想、政治、作风

县科级领导班子和领导干部分析研判实施做法材料 　　建立领导干部定期分析研判制度是选优配强班子的必要措施。xx县开展定期分析研判工作，将干部工作各个条块予以穿联，形成干部“选、育、管、用”一体化工作链，着力提升干部工作科学化水平。

某乡以案促改工作情况汇报 　　2017年以来，按照县委县纪委的要求，xx乡结合本乡实际，以违纪违法典型案件为镜鉴，深入剖析，举一反三、找准制度漏洞，以案促改，不断推进以案促改工作常态化制度化，取得了初步成效。

同志] 领导批示：         关于建制乡改镇（办事处）的调研报告 市政府办公室调研组   根据领导安排，结合建制乡申请，市政府办公室成立调研小组，先后到城郊、骆店、李店、太平4个建制乡进行了实地

  在实践中学习探索 努力提升领导力 双**区人民政府副区长  高立国         一、充分认识领导力的具备、强弱与否对实际领导工作的意义     领导力就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观

魅力决定吸引力 格局决定领导力 尊敬的各位老师、各位同学： 大家好！ 非常荣幸参加今天的演讲，我叫XX。今天，我演讲的题目是：“魅力决定吸引力、格局决定领导力”。 当今社会处于百年未有之大变局，不论

提高执行力和领导力 做项目管理的中坚力量 ---学习“言必诺，行必果”心得体会 按照分公司党委的安排和部署，近期认真组织全体职工学习宣贯了肖书记的《“言必诺，行必果”》，目的是为了让大家从思想品德、

增强“四力”，深化“走转改”专题党课讲稿 从改革开放40周年到新中国成立70周年，一系列主题宣传相继展开，各级媒体组织精干力量深入一县，走进基层，采写了一大批讴歌新时代、展现发展变化的精品力作，让广

学校领导班子成员领导工作发展性评价方案范文 一、指导思想： 为进一步促进班子成员之间的团结协作、和谐共进、科学发展，实现以工作实绩为依据科学评价班子成员德、才情况，从而有的放矢的培养和选拔优秀领导干部

学校领导班子成员领导工作发展性评价方案 一、指导思想： 为进一步促进班子成员之间的团结协作、和谐共进、科学发展，实现以工作实绩为依据科学评价班子成员的德、才情况，从而有的放矢的培养和选拔优秀领导干部，

市领导与分管部门领导班子成员集体廉政谈话会主持讲话 同志们： 　　今天，组织大家进行一次集体廉政谈话，这是落实全面从严治党的的重要举措，也是在政治上关心和爱护干部的实际行动。主要目的是通过廉政谈话，

将誓言刻在心中 将责任扛在肩上 为全面建设社会主义现代化强区做出更大贡献 ——在正科级以上领导干部党课教育上的讲话 岁月中历经沧桑的石库门会址，风雨中稳定前行的南湖红船，是党的诞生地，是党的根脉，也

 2021年公开自荐副科级领导干部工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年公开自荐副科级领导干部工作总结 为深化《人事制度改革纲要》，进一步拓宽识人选人视

新提任科级领导干部廉政谈话会上的讲话 新提任科级领导干部廉政谈话会上的讲话 　　　同志们： 　　大家下午好！ 　　依据《干部选拔任用条例》相关规定和省委、市委、县委要求，对新任职党政领导干部都要进行

关于新调整任用的正科级领导干部专题 　　同志们： 　　今天我们以集体谈话的方式，在这里对这次新调整任用的正科级干部进行一次廉政党课。今天的廉政党课，既是学习勉励的过程，也是警示教育的过程，目的是告诉

　　副科级以上领导干部集体约谈会讲话稿（仅供学习） 　　一、把握形势，着力提高落实主体责任的思想认识 　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把反腐败工作提到新的高度，持之以恒抓作风建设，保持

新任科级领导干部培训心得体会 这次由县委组织部安排部署，县委党校组织开展的全县新任领导干部培训班的全部培训内容已经全部结束，虽然只有短短的四天培训时间，但通过这次培训，使我受益匪浅，感触颇深。下面，我谨从我个人的角度谈几点心得体会。

  科级领导干部应重点具备的素质—党政司法   科级领导干部应重点具备的素质                       领导者的素质是德、智、体的统一。有一种说法无“德”的干部是“危险品”，无“智

公开选拔副科级领导干部公共科目模拟试题及答案 一、单项选择题（每题的备选答案中，只有一个正确，请将所选答案的字母写在括号内。每题1分，共20分。） l．物质的惟一特性是（）。A．它的具体性 B．不可分性