香当网

计电算化专业及会计类专业财务控制领域的专业课。（2）课程在专业计划中的地位、课程性质与作用该课程在学习完会计核算相关课程后开设的一门专业考查课，是为学生职业发展奠定基础的专业课。 主要目的是培养学生读

2017年1月10日 2. 一、加强学习、不断提高自身的综合素质政治理论学习 认真学习党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神按照 “两学一做”的活动严格要求自己，认真学习《中国共产党章程》《党内监督

豚是原始的鲸类的活化石。激发学生对动物的热爱，使学生从中受到保护环境，保护动物的教育。 6. 生字学习qípībǔzhìfèi质（质量、品质） 哺（哺育、哺养）劈 （劈柴、劈开）鳍（背鳍、胸鳍）xī析（分析、剖析）肺（肺病、肺部）

1. 米芾学书 2. 课文导入 这就是北宋书法家米芾的作品，今天我们就一起来学习的课文就是米芾小时候学习书法的故事。 3. 123 自由朗读课文，圈出课文中的生字借助拼音多读几遍。同桌互读课文，纠正生字字音。再读课文，课文写了一件什么事？

筋，你有能力为自己建立一个适合的生活秩序。今天我们就来谈一谈“责任、使命与担当”的话题。 6. 在学习和娱乐之余，你有没有进行过深思考，人在成长的过程中，除了生理上的发育，心理也在慢慢的成熟，向自己发

筋，你有能力为自己建立一个适合的生活秩序。今天我们就来谈一谈“责任、使命与担当”的话题。 6. 在学习和娱乐之余，你有没有进行过深刻思考，人在成长的过程中，除了生理上的发育，心理也在慢慢的成熟，向自己

开放而有活力的语文教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，为他们的终身学习、生活和工作，在语文方面奠定基础。 4. 3.累计认

的掌握培训理论知识熟悉公司培训实务 3. 课 程 大 纲管理是什么？ 什么是培训 培训的实质 培训的意义 教育和培训的区别 成人学习的特点 培训流程 培训需求目的 培训需求的两大成因 培训需求分析的三个层次 培训需求分析的基础 培训需求分析的基本方法

6、较好的沟通表达能力5、较好的工作方法和技巧4、较强的系统思辨能力2、较高的事业心和责任感 3、较强的学习、研究能力1、较高的个人修养和道德水准第三部分 | 评价领导力、执行力优劣的要素评价要素 9. 第三部分

效益上：教学成本较低 特色上：互动参与较强 方式上：资源组合较易 评价上：激励机制灵活 8. 基于教学平台对学习效果进行痕迹化监控对教学过程进行动态化管理借助信息化手段完成从教材向课程、从教向学、从讲到做的转变

因为。他的，指后一个人。为为wéi（成为）wèi（因为）这样。 12. 句意：虽然他和前一个人一起学习，但是不如前一个学得好。是因为他的智力不如前一个吗？回答说：不是这样的。 13. 1.课文开篇为什么要交代“弈秋，通国之善弈者也”？

一、当代教育管理发展的趋势与学校管理创新 3. （一）当代教育管理趋势管理重心：从外控管理走向校本管理 ； 管理过程：从知识应用走向学习发展； 管理手段：从物的管理走向文化管理 4. （二）现代学校管理的基本理念现代学校是自主发展的学

预算与战略连结85%高管层每月只投入 低于1小时的时间讨论 战略仅25%管理者的奖金 是与战略连结企业愿景障碍人力资源障碍战略性学习障碍企业经营障碍 6. 平衡计分卡概貌公司战略公司愿景公司使命财务类指标 投资回报率 现金流量 盈利率　

1. 24.一个这样的老师——大卫·欧文 2. 学习目标 1.懂得在学习中学会独立思考、独立判断，要有科学的怀疑精神。（重点） 2.理解怀特森老师的做法，并认识到其中的评价。（难点） 3. 我会读 凯旋

个行业？ 引领行 业和潮 流的人 会呼吸不 用水电的 美容机器美容匠美容将VS 11. 我们一起来学习如何做美容将丰富的专业知识 良好的个人习惯 积极的工作态度 正确的心态 优雅的生活方式 有效的工作方式

（4）在预备铃声响起后还有一段时间才正式上课，这段时间可以集体唱一支歌，集中上课的注意力。 9. (本页无文本内容) 10. 　 （5）学习用品就像我们小学生一样，都有一定的位置。课本在上面，本子在下面，叠在一起，坐在左边的小朋友放在左角

程有所体验，会用统计表和单式条形统计图表示统计结果，能根据统计表中的数据提出问题、分析问题的基础上学习的。主要内容包括：认识复式条形统计图、用复式条形统计图表示数据和读统计图表等。本课时内容为以后进一步认识复式条形统计图等奠定基础。

一、成功的国际企业管理者的素质要求全球性思维 与不同背景的人打交道的能力 远见卓识 应变能力 创造性学习和改变机构体系的能力激励员工积极性才能 出色的谈判技巧 在海外任职的主动性 对各国文化的了解 3.

美术老师应该教什么？教艺术？教技术？ 2. 绘画是最古老最平常的交流工具 3. 远古人类用感性的表达描绘了这些鹿后来的人用理性学习方法也能够模仿出这画 4. 人类早期的这些描绘没有太多绘画技法的难度 5. 远古的绘画和今天的儿童绘画基本上没有理性和技术可言

市场营销组织与控制 4. 导论——关于市场营销学市场营销学研究对象和性质 市场营销学产生和发展 学习和研究市场营销学意义 学习和研究市场营销学方法 5. 市场营销学研究对象和性质市场营销学是站在卖主角度研究如何通