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分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写

总结：权威与大众中间，信息传递有偏差 Part Two— —信息的扭曲与滞后 第二部分— —信息的扭曲与滞后 解读孤阅• 诉诸权威：孤阅三个创始人讲课时长超一万小时，在教育领 域是权威，相对可信； 1. 诉诸大众

⑤克服错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义” 和“历史虚无主义”倾向。 [] 20.为什么要弘扬民族精神？怎样弘扬民族精神？ (1)弘扬中华民族精神的必要性 ①民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石,是中华民族之魂。

音，我们自己也能制造一些声 音，而这些声音是怎样产生的 呢？ 学生可以充 分的想象联想， 将自己的观点记 录在记录单或黑 板上，学生在汇 报时也可以进行 简单的解释和阐 述自己的观点. 通 过 头 脑 风 暴 的 方 式

建筑师 理发师 ②________演员 服务员 裁判员 人员 ③________绿毯 金黄 淡蓝 乌黑 ④________面粉 蔗糖 米糕 粉笔 8. 按原文填空。 ①予________玫瑰，________余________。

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 4 白 平 衡 / 黑 平 衡 的 调 整 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

不好，会造成色彩定位、风格定位、妆型定位的 偏差，步入形象错位的误区。测试题：请写出你喜欢的颜色 红橙黄 绿蓝紫粉红白黑花色衣橱 花色“橱”语像打开万花筒一 般，赤、橙、黄、绿、青、蓝、 紫，应有尽有， 每件衣服看上去都很漂亮，

是否整改 是（）否（） 提升支部是否见实见效 是（）否（） 是否存在党员信教问题 是（）否（） 是否存在涉黑涉恶情况 备注： 备注： 备注： 是（）否（） 是否加强党员队伍建设 是（）否（） 还要哪些加强的：

动：读书、写字、讲故事、听故事，激发儿童学语文的兴趣。让他们知道读书、写字是 语 文学习的基本内容，初步了解读书、写字的正确姿势和执笔方法；以听、讲儿童喜爱的 经 典故事为切入口，通过观察插图，感受讲故事的乐趣，激发学习语文的热情。

.05 1.2 新技术助力中国农业发展……………………………..…..09 1.3 智慧农业概念的解读及应用……………………………...14 Part2. 智慧农业四大典型应用场景 2.1 智慧农业四大应用场景……………………………………

利益。 （8）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社 会主义荣辱观，提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德， 为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而 出，英勇斗争，不怕牺牲。

战斗机。想到心爱的战斗机终于要到手了，他非常开心地吹着口哨上 学去了。走在路上，罗伯特发现玫瑰花开得好红，红得像丽莎的脸蛋 一样漂亮。《黑孩子罗伯特》 3.所有的大门都敞开着， 思想的王国是自由的天地。 你可以尽情地追求， 追求那人间最好的一切。

又蹦又跳 越来越好 越飞越高 越下越大 越跑越快 越来越多 越老越黄 越刮越大 越长越高 越来越快 越来越黑 看看 看一看 说说 说一说 比比 比比一比 想想 想一想 读读 读一读 听听 听一听 数数 数一数

坡（ ）  变（ ） 弯（ ） 3．写出下列加点字词的反义词。(4 分) (1)有时候我穿着黑．衣服。( ) (2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后．腿。( ) (3)我在空中越升越高．，变成了无数小水滴。(

分，考试时间120 分钟． 注意事项： 1．客观题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用 橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．主观题用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写

迹和感人故事激励着我们每一个人，“榜样是看得见的哲理”， 新时代新的长征路需要榜样的接续、传承和弘扬。 勇立于新时代潮头，争做新时代之先锋。习近平总书记 指出：“用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”榜样

3(红)，CrO5(蓝)；MnO2(黑)； FeO(黑)，Fe2O3 (砖红)，Fe3O4(黑)；CoO(灰绿)，NiO(暗绿)，Co2O3(黑)，Ni2O3 (黑) I2O5(白)，ClO2(g 黄，l

课时　成长的不仅仅是身体 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度与 价值观目标 发挥青春思维的长处，培养思维的独立意识，弘扬批判精神和创造精神 能力目标 通过动画等多媒体手段，使学生积极地参与到教学活动中来，在对小品的 分

有关人员对培训 内容的掌握情况进行评估； 6.6.4 有关人员参加培训后，开发专业对口的课程，制作课件，并进行试讲； 6.6.5 试讲效果符合要求的人员受聘为内部培训讲师，并颁发内部培训讲师证。 6.6

____________________________________________2．外面又黑又冷。 这间渔家的小屋里温暖而舒适。(用恰当的关联词 语合并句子) ________________