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1. 第二章 古典文献的目录 2. 目录第一节 古籍目录学理论第二节 古籍目录的体制第三节 古籍目录的分类沿革第四节 古籍目录的类型 3. 33第一节 古籍目录学理论目录学的形成及意义2古籍目录学的功用4古籍目录学的内容3331目录释名

2.1厨房化学概述 2.2　烹饪基础知识 2.4　风味化学简介 2.3 色香味与化学烹饪与化学第二章 思考与练习题 2. 烹饪和食品加工中含有丰富的化学知识。我国人民的饮食习惯对此十分重视。本章主要

1. 电工技术基础第二章 交流电 2. 本章要求1、理解交流电三要素和相位差异含义； 2、理解相量分析方法，能运用相量分析方法进行计算； 3、理解三种元件在交流电路中特性，理解感抗、容抗和功率因数概念，掌握三种功率计算和功率因数提高方法；

受业解惑人非生而知之者择师的原则无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存从两个角度阐释 18. 第二课时 19. 嗟乎，师道①之②不传也久矣，欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人③也远矣，犹且从师而问焉；

1. 新人教版五年级数学上册教学课件 2. 第八单元 总复习教学课件 3. 人教版 数学 五年级 上册小数乘、除法复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习8 4. 复习导入 回顾一下学过的知识，翻看教材

矩形的定义和性质定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形

必修1 第一章 集合与函数概念 一、集合有关概念 1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。 2、集合的中元素的三个特性： 1.元素的确定性；2.元素的互异性；3.元素的无序性

单元形成性评价(二)(第二章) (120分钟　150分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．函数y＝·ln (2－x)的定义域为(　　) A．(1，2)　　B．[1，2)　　C．(1，2]　　D．[1，2]

单元形成性评价(二)(第二章) (120分钟　150分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．函数y＝·ln (2－x)的定义域为(　　) A．(1，2)　　B．[1，2)　　C．(1，2]　　D．[1，2]

本节课内容选自《普通高中课程标准实验教科书·数学必修2（人教A版）》第二章2.3.1节。本节课主要学习直线与平面垂直的定义、判定定理及其初步运用。 本节课中的线面垂直定义是探究线面垂直判定定理的基础；线

高中数学北师大版（2019）必修第一册第二章函数对点训练1 分卷I 一、选择题(共16小题,每小题5.0分,共80分) 1.某种细菌在培养过程中，每15 min分裂一次(由1个分裂成2个)，这种细菌由1个分裂成4

第三章 晶体结构与性质 章末复习课随堂45分钟检测 (时间:45分钟　分值:100分) 一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,共40分,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列各组中的两种固态物质熔化或升华时

1. 第七章数组 2. 本章要点掌握一维、二维数组的定义和引用方法、存储结构和初始化方法。 掌握有关一维数组的有关算法。 掌握数组的运算。第七章 数组 3. 主要内容7.1 一维数组的定义和引用 7.2

1. 听听，秋的声音7初读感知品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测 2. 你知道这是什么季节吗？秋 天 3. 秋天是一个色彩缤纷的季节，下面让我们静下心来，细细去听一听秋天里的声音。 4. 1.会认本课9个生字，通过多种方法理解难懂的词语。

1. 第8课 百家争鸣第二单元 夏商周时 期：早期国家的产生与社会变革 2. 战国七雄春秋五霸礼崩乐坏天下大乱百家争鸣产生的原因认识：一定时期的文化是一定时期政治经济的产物1、经济：春秋战国时期经济迅速发展，为学术文化繁荣提供物质条件。

甲午战争清军战舰第3课 太平天国运动第3课 太平天国运动 2. 第4课 洋务运动 3. 学习目标1、了解洋务运动的目的、时间、代表人物、口号、内容和作用。 2、了解曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人在

第二章 抽样管理 第一节 抽样程序与管理 一、抽样工作的概念及意义 抽样调查是相对普查而言的，通常我们把要调查研究的全体称为总体，抽样调查是从总体中抽取部分或单位进行调查研究，而抽取的这部分个体或单

1. 传热学总复习 能源工程系 2. 热量传递的三种基本方式：导热(热传导)、对流(热对流)和热辐射第一章：主要公式 3. 第二章：主要概念： 等温面、等温线a) 温度不同的等温面或等温线彼此不能相交

1. 电学总复习 2. 基本概念和规律 电路相关 解题攻略 家庭电路 结合实际设计电路 电和磁 重点复习 3. 1.电流是怎样形成的？ 电荷的定向移动形成电流。注：正、负电荷的定向移动都能形成电流。（一）基本概念和规律以电流为核心

1. 第八章　数学广角 2. 知识要点梳理1. 推理常用的推理方法有： 直接推理判断、排除法、假设法、列表法、图解法。 2. 植树问题 (1)非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形①路的两端都要植树，那么：