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第二章 　数列极限 u 引言: 在第一章中我们已经指出，数学分析课程研究的对象是定义在实数集上的函数，那么数学分析用什么方法研究实数集上的函数呢？从本质上来说，这个方法就是极限。极限思想和方法贯穿于

 故都的秋 一、 教材分析 《故都的秋》选自高中人教版语文必修二第一单元。《故都的秋》是一篇具有地域色彩的写景抒情散文，课文主要通过对故都五幅秋天景色的描写，表达了作者深沉的故都之恋和爱国之情。课文文辞优美，情感真挚。

一、填空题/单选题1、创业的过程也是人的创业潜能不断开发、创业能力不断提高的过程。2、创业能力是在知识不断丰富、技能不断提高和社会实践活动不断深入的基础上获得的。    具体表现为专业技术类、经营管理类、综合能力类三个方面。3、创业能力的特征是强烈的 社会实践性格 、高度的综合性 、突出的创造性 和鲜明的个体性。 4、创业能力的形成与发展始终于创业实践和 社会实践紧密相连。5、创

人教版M5U2 The United Kingdom写作课教学设计 1. 教材分析 本单元是游记题材，记录了第一天所游览的六个英国景点。这些景点的描写语言非常生动，经笔者发现，形容词的大量使用是其中

有理数及其运算 一．选择题〔每题3分，共18分〕 1．以下说法正确的选项是〔 〕 A．整数包括正整数、负整数 B．分数包括正分数、负分数和0 C．有理数中不是负数就是正数 D．有理数包括整数和分数

 粤教版(2019) 必修1第二章 知识与数字化学习综合复习训练 一、选择题 1．条件是由条件表达式来构成的。条件表达式的值有（ ）种。 A．1 B．2 C．3 D．4 2．有如下VB程序段： Dim

 粤教版(2019) 必修1第二章 知识与数字化学习综合复习训练 一、选择题 1．计算机能够直接识别和执行的程序设计语言是（ ）。 A．低级语言 B．汇编语言 C．机器语言 D．高级语言 2．随着移

期末测试题 考试时间：90分钟 试卷满分：100分 一、选择题：本大题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的． 1．在直角坐标系中，已知A(－1，2)，B(3，0)，那么线段AB中点的坐标为(

2.2　基本不等式 第1课时　基本不等式 学 习 目 标 核 心 素 养 1.了解基本不等式的证明过程．(重点) 2．能利用基本不等式证明简单的不等式及比较代数式的大小. 1.通过不等式的证明，培养逻辑推理素养．

第2课时　等式性质与不等式性质 学 习 目 标 核 心 素 养 1.掌握不等式的性质．(重点) 2．能利用不等式的性质进行数或式的大小比较或不等式的证明．(难点) 3．通过类比等式与不等式的性质，探索两者之间的共性与差异

第二章 行政部 表22-1 报请批示单 表22-2 月份工作日程表 表22-3 员工一般过失单 表22-4 员工严重过失单 表22-5 会议纪要 本文档由香当网(https://www.xiangdang

第二章　领导环境与文化 一、领导生态系统的含义与要素 领导生态系统是领导者在领导活动的过程中，与领导环境中的诸要素在不断地互动中形成的有机整体。其基本要素为领导者、被领导者和领导环境。领导者、被领导

铝合金建筑型材 第3部分 电泳涂漆型材 GB/T5237.2-2000 铝合金建筑型材 第4部分 粉末喷涂型材 GB/T5237.3-2000 铝合金建筑型材 第5部分 氟碳漆喷涂型材 中华人民共和国合同法

 第二章 工作分析 主 题：1、工作分析及其意义； 2、工作分析准备； 3、工作分析程序和技术； 4、工作描述和工作说明书 阅 读：1、主要参考书中的2、9、l0、1l、12 2、林戈，工作分析—人力资源管理最基本的

幻灯片1 第二章 排架结构 2.1 排架结构的特点 2.2 排架结构的类型 2.3 排架结构的组成 2.4 排架结构承受的主要荷载 2.5 主要构件的选型 2.6 单层厂房排架结构设计步骤 土木建筑工程系结构教研室

题上灵活运用所学知识。 教学媒体 色盲检查图，课例—某家族红绿色盲系谱图，关于色觉的六种婚配情况的汇总图解。板书内容投影片。多媒体教学设备 课时安排 1课时 教学内容 教师的组织和引导 个人札记 一、红绿色盲的发现

《减数分裂和受精作用》是新课标高中《生物（必修二）》（人教版）第二章“基因和染色体的关系”中的第一节，它是有丝分裂的继续，又是遗传和变异的细胞学基础。学好这节课既有助于加深理解有丝分裂过程，又是学好遗传

第二章资源安全与国家安全 A卷 1.西藏自治区位于青藏高原西南部，全区面积为120.84万km2，约占全国总面积的1/8，水资源占有量居全国第一。下图示意2005-2014年西藏自治区人均水资源占有量的年际变化。据此完成下题。

（8）第二章 综合测试 1.下图为我国某大城市主干街道上的两个公交站台(甲、乙)分布示意图和上下车人数随时间变化统计图。读图，完成以下问题。 （1）图示区域最可能是( ) A.商业区 B.工业区 C

第二章第三节伴性遗传 生物学科导学稿 一、课题：伴性遗传（人教版必修二第2章第3节） 二、学习目标： 1、概述伴性遗传的特点。（理解水平） 2、运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。（独立操作水平）