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国被侵略、受压迫的历史，想起前辈们不怕抛头颅洒热血、一往无前 的英雄气概；唱起它，就会居安思危，振奋精神，为保卫伟大的祖国、 为祖国的繁荣富强而奋斗。（中心句）《中华民族的最强音》 2.贝多芬没有回答，他深深地被这穷苦兄妹对生活和音乐的热爱

1, x ax a xfx x a x x     „ 若关于 x 的不等式 ( ) 0fx… 在 R 上恒成立，则 a 的取值范围为 A. 0,1 B. 0,2 C. 0,e

x x ，则下列结论错误的是 A．()fx的一个周期为 2 B．()y f x 的图像关于直线 8 3x  对称 C．()fx  的一个零点为 6x  D． 在 (,)2  

718 28…）上的值域； （Ⅱ）若 ( ) e 1f x   对任意 2[e,e ]x 恒成立,求实数 a 的取值范围. 2. 已知函数 .,1ln)( R axxaxf （I）若曲线 )(xfy

主要内容是学习西方以坚船利炮为核心 的物质文明。清政府内部的地主阶级改革派本着“师夷长技以制夷”的爱国思想，学习西 方科学技术，引导中国睁眼看世界，面对现实。洋务派出于镇压农民起义的需要和鉴于民 族危

) D. (1, ) 6.关于函数 π2sin(3 ) 14yx   ，下列叙述有误的是( ） A.其图象关于直线 π 4x  对称 B.其图象关于点 π( ,1)12 对称 C.其值域是[

错误！未定义书签。1 第一部分：申报项目有关内容 一、申报单位基本情况 1.1、农场基本情况 **家庭农场成立于2014年11月17日，主要负责人**。农场家庭 成员4人，主要是通过家庭劳动力为主，外聘劳动力为辅的农耕方式。

“六个原则”，积极参与社会治理，切实提升司法公信力，为如期实现全面建成小康社会提供有力司法服务和保障。 二、关于婚姻家庭纠纷案件的审理 审理好婚姻家庭案件对于弘扬社会主义核心价值观和中华民族传统美德，传递正能量，促进家风建设，维护婚

行政许可 公务员职务关系因哪种情况而消灭？(D)。D.辞退 关于公务员个人身份，以下说法不正确的是(D)。D.所属公务机关对其个人过错负连带责任 关于行政处罚的具体量罚，下列说法不正确的是(C)。C.不满 18

成一列，则相同颜色的球都不相邻的概率是 ▲ . 16．对任意 ],1[ ex ，关于 x 的不等式  R axaaxaxx lnln 2 恒成立，则实数 a 的 取值范围是 ▲ . 17．正方形 ABCD 的边长为

记的出版行政主管部门注销登记，并报国 务院出版行政主管部门备案。 A．90 日 B．180 日 C．1 年 D．2 年 7．关于广告及其发布的说法，错误的是 （ ）。 A．报纸、期刊出版单位的广告业务，不 能由记者、编辑等采编人员办理

和、温馨和谐的村居生活，辛弃疾感慨万千，他会想什么呢？ （1）读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，体会辛弃疾的爱国情怀。（出示 课件） （2）生自由读；师指名读。 3.课堂总结：每首词都仿佛是一幅绚丽多彩的画，一曲委婉动听的歌，一段绵长不绝的

A. 1 B. 2 C. i D. 2i 3．建设“学习强国”学习平台是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、 推动全党大学习的有力抓手．该平台内容丰富，极大地满足了互联网条件下广大党员干部和人民

π 2 2   ）的图像上相邻两个最高点之间的距离 为 π ，且函数 ( )f x 的图像关于直线 π 3x  对称，将函数 ( )f x 的图像向右平移 π 12 个单位长度得到 ( )y

我国的社会主义建设，必须从我国的____中国特色社会主义______国情出发，走__中国特色 社会主义___道路。 9.中国共产党成立于_1921 年 7 月 23 日。 10.由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能

元素从小到大依次排列构成一个数列{}na ．记 nS 为数列{}na 的前 n 项和，则使得 112nnSa 成立的 n 的最小值为 ． 12．（ 2017 北京）三名工人加工同一种零件，他们在一天中的工作情况如图所示，其中点

和、温馨和谐的村居生活，辛弃疾感慨万千，他会想什么呢？ （1）读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，体会辛弃疾的爱国情怀。（出示 课件） （2）生自由读；师指名读。 3.课堂总结：每首词都仿佛是一幅绚丽多彩的画，一曲委婉动听的歌，一段绵长不绝的

8、慷慨从军、英姿勃发、不畏艰难、视死如归、充满豪侠气概和英雄主义精神。（围绕“侠 骨豪情” “英雄气概” “爱国精神”，答出其中一点即可。） 9、最后一句“纵死犹闻侠骨香”中运用“_______________

和、温馨和谐的村居生活，辛弃疾感慨万千，他会想什么呢？ （1）读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，体会辛弃疾的爱国情怀。（出示 课件） （2）生自由读；师指名读。 3.课堂总结：每首词都仿佛是一幅绚丽多彩的画，一曲委婉动听的歌，一段绵长不绝的

14 yx    2 2x y 【易错点分析】此题学生很容易只是利用消元的思路将问题转化为关于x 的函数最值求解，但极易忽略 x、y 满足 这个条件中的两个变量的约束关系而造成定义域范围的扩大。