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1. 财务报表的阅读和分析 2. 财务报表的基本内容财务报表的使用者 财务报表的种类 财务报表的基本内容 3. 财务报表资产负债表（帐面价值与市场价值） 利润表（时间和成本） 税收 现金流量 经营现金流量

1 第一章 总则 2 第二章 参加人员 3 第三章 资金筹集与分配 5 第四章 账户管理 8 第五章 权益归属 9 第六章 基金管理 10 第七章 待遇计发和支付方式 11 第八章 方案的调整和终止 12

　　一、（本题20分） 　　简答我国社会主义法治理念的主要内容，并阐释社会主义法治的核心内容的基本内涵。 　　答题要求： 　　1．观点明确，表述完整、准确。 　　2．不少于400字。 　　二、（本题22分）

1. 古诗三首1初读感知学习字词当堂检测助读资料三衢道中 [宋]曾几第三课时 2. 《三衢道中》 作者：曾几 3. 曾几（jī） ： （1084——1166）南宋朝诗人，字吉甫，号茶山居士，赣州（今江

第1课 课间十分钟 请认真听读，思考问题。 1. 用“ ”画出同学们课间十分钟参加的活动名称。 2. 读“丢沙包”一段，用横线画出具体写“丢沙包”玩得最有劲的句子。 原文： 下课铃响了，同学们快步走

创投企业商业计划书模板 （本模板仅供提示性之用，请勿直接填写使用） 一、 项目企业概要 *投资安排 资金需求数额 （万元） 相应权益 *企业基本情况 公司名称 法定代表人 电话 传真 E-mail 地址

第一课 绘画风格与流派 教材： 桂美2011课标版 课型：欣赏﹒评述 课时：1课时 学情分析：七年级的学生乐于接受新鲜事物，好奇心强，开始对西方作品感兴趣，对两个外国美术流派的学习能更好的认识、欣赏和运用。

1. 望洞庭 [唐]刘禹锡古诗词三首第二课时1助读资料初读感知再读感悟字词精讲品读释疑结构主旨 2. 望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 3.

第一题： 已知：外接于⊙，，，，、相交于点，点为弧的中点，连接、。 求证：为等腰三角形 第二题： 如图，为正方形边上一点，连接、，延长交的平行线于点，连接,且AC=AE。 求证： 第三题： 已知：中，，，。

1. 读懂彼此的心 教学目标： 1.学生能够意识到自己在成长过程中心理发生的变化，认识自己与家人之间在一些方面的不同，学会透过家人各种不同爱的方式，体会背后浓浓的爱意, 理解家人的心。 2.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的。

1小蝌蚪找妈妈(精读课文) 【教学目标】 1．认识“塘、脑”等 14 个生字，读准多音字“教”，会写“两、就”等 10个字，会写“快活、哪里”等 8 个词语。 2．能分角色朗读课文。借助图片、表示时间变化的句子、表示动作的词语，了解课文内容。

第一课 绘画风格与流派 一、 教学目的 1、 知识目的： （1） 初步认识绘画风格与流派以及绘画风格与流派同生活、历史、文化的关系。 （2） 初步形成审美能力。 2、 能力目的： （1） 能从多角度用语言或文字对美术作品进行欣赏评述。

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测大青树下的小学1第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.能借助课文联系自己的校园生活，展开想象说一段校园生活场景。（重点） 3.能借助

现代汉语题库（一） 绪论 一、填空题 1.语言是一定____语音____和一定__语义______的结合体，是___作为人类最重要的交际工具_____的符号体系。 2.按照信息论的观点，运用语言进行

基于生活经验 建构空间观念 一、主题解读(PPT) 《数学课程标准》指出：引导学生借助几何直观，运用转化思想进行探索，从而发展学生的空间观念。《面积》是以图形内在联系为线索，以未知转化为已知的基本方

1. 江南，风景如画，秀丽多姿。古往今来，多少文人墨客挥洒文字，寄情山水。那么，在李白、刘禹锡、白居易的笔下，江南有着怎样的美丽风光呢？让我们走进《古诗词三首》去细细品味吧！ 2. 独坐敬亭山 [唐]

1. 古诗三首1惠崇春江晚景 [宋]苏轼第二课时初读感知学习字词当堂检测助读资料 2. 《惠崇春江晚景》 作者：苏轼 3. 苏轼：（1037～1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，

1. 读懂彼此的心 教学目标： 1.学生能够意识到家人之间产生一些小矛盾是正常的，并学会以积极的态 度、有效的方法，主动沟通并化解。 2.在分享与家人之间的小矛盾、小冲突的过程中，体会家人对你浓浓的爱。

RESUME 尊敬的领导： 您好！ 我是一名即将毕业的本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。 伴着青春的激情和求知的欲望，我即将走完四年的求知之旅，