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1. 学习概括段落主要内容 执教： 青龙湖小学 邹艳 2. 为什么？1.帮助我们领会作者的写作意图，写作思路； 2.提高我们分析问题的能力，更准确地理解文章。 3. 1、溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在

Hello, I'm Zoom.

This is Wu Yifan.This is Mike.

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This is Sarah.Good morning, Sarah!

CONTENTS组织力提升工作规范二党支部作风建设规范三党支部设置规范四目录“三会一课”制度五党支部组织生活会程序六党支部民主评议党员规范七党支部谈心谈话规范八村党支部主题党日活动规范九政治建设和思想建设工作规范一

1. 党内基本制度讲解 2. 十九大报告指出，要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团

和效果。重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。 4、确定了新时代党的建设的总体布局。习近平总书记在十九大报告中提出了以“一条主线、六个建设”为主要内容的党的建设

1. 此处添加单位名称 新形势下党支部规范化工作 2. 党支部是党最贴近人民 群众的基层组织，是党的思 想阵地前沿，其建设好坏， 直接关系到党的执政能力建 设、党的先进性建设、党的 纯洁性建设，直接影响到党

并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。延迟符 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 总体要求1学习教育内容2主要措施3我们应该如何落实4CONTENTS延迟符 6. 总体要求目录延迟符

一、主题要求这次组织生活会和民主评议党员的主题是：改革创新、奋发有为。全市基层党组织要紧紧围绕这个主题，全面提升组织力，明确党支部职责任务，强化政治功能，严格党员教育管理监督，教育引导广大党员树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，

措。 3. 目 录 CONTENTS 1 学习教育的背景 2 学习教育的总体要求3 学习教育的具体内容 4 学习教育的主要措施 5 学习教育的组织领导 4. 两学一做第一章学习教育的背景 5. 学什么

确定两名正式党员为培养人。 ⑷发放并填写《建党对象考察审批表》。 10. 党员发展 第二阶段 进行重点培养教育 ⑴ 培养人经常与发展对象谈话，定期向党组织汇报培养情况。 ⑵送发展对象参加入党积极分子学习班。

理工作条例》（以下简称《条例》）。 今天，我们就从《条例》制定的背景和意义、过程和遵循的原则、主要内容及下步贯彻落实等四个方面，共同学习一下。PREFACE前 言 3. CONTENTS目 录CHAPTER

com/vector/ 2. 目录 第一篇：学习教育的背景第二篇：学习教育的总体要求第三篇：学习教育的具体内容第四篇：学习教育的主要措施第五篇：学习教育的组织领导 3. 前言 开展“两学一做”学习教育既是面向

1. 党员教育管理工作条例中国共产党党员教育管理工作条例解读学习xxxxx党支部书记 xxx 2. 前 言党员教育管理工作条例解读 中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），

1. (本页无文本内容) 2. 坚定理想信念 做一名合格共产党员 讲课人：高中华 xx县人民医院党总支书记 3. 学习要点： 入党积极分子必须认真学习、深刻理解和全面把握党的性质 首先，要从党是“两个

制定本规划。目录 3. 目录《规划》制定的有关背景和重要意义贯彻落实《规划》具体要求《工作规划》重点内容解读 4. 01《规划》制定的有关背景 和重要意义 5. 《规划》制定的有关背景和重要意义党员教

正确领导下，我认真落实上级部门文件精神，严格履行自己的工作职责，以经济建设为中心，以思想政治工作为重点，带领部门干部、职工扎实工作、奋力拼搏，借助今年体制改革、天帮忙人努力的大好机遇，使XX的各项工作

。学习和思想政治情况坚持学习，加强自身素质坚持学习， 是追求进步的表现，更是工作需要 6. 一个重点重点是学习党的十八届五中全会精神，全面开展“两学一做”教育活动；集团第五次党代会、党委扩大会议的精神