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 人教版2019学年小学语文六年级上册04《花之歌》教学PPT

二、督促员工做好返程及上下班防护(一)进行人员核准。企业通过电话联系等方式,提前掌握返岗返工人员情况,提前做好疫情重点区域人员的疏导劝返工作,对14天内有湖北等重点区域旅行史、生活史、与当地人接触史或与其他区域确诊病例、疑似病例密切接触者,一律劝其暂时不要返岗。(二)指导工人做好返程防护。对于返岗员工,倡导员工错峰返程,分批、有序出行。需全程佩戴口罩,乘坐火车、公交、地铁时,可以用携带的消毒用品(比如消毒液、消毒湿巾),对扶手、座椅等身体能够接触到的地方进行清洁消毒处理。减少接触公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回,用洗手液或肥皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。(三)优化上下班方式。提倡员工上下班尽量不乘坐公共交通工具,减少交叉感染,优选步行、骑行或乘坐私家车、班车上下班。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中尽量减少接触公共场所的公共物品,抵达公司或居住地后第一时间用肥皂或含酒精的洗手液洗手。下班后不参加聚会和集体活动,不去影院、商场等人群密集场所。三、严格人员管控(一)严格执行员工排摸、登记,做好人员隔离及医学观察工作。严格执行员工摸排、登记,按照“一人一档”做好建档筛查工作。对于来自重点地区不能劝返的员工必须严格执行集中隔离14天的要求;隔离期结束后,如无感染症状,采集咽拭子标本检测阴性后,方可正常上班。从其他地区返岗的员工必须严格执行居家隔离14天的要求,如无感染症状,方可正常上班。一旦发现员工有发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,立即报告并督促其到就近定点医疗机构发热门诊就诊,同时做好信息上报和随访。(二)加强消毒、安保人员防疫。大厅接待、门岗检查等对外部接触人员,需注意自身防护安全,佩戴一次性用品包括口罩、手套、帽子、隔离衣,防止交叉感染,并定期对工作场所进行消毒。(三)严格执行出入人员体温检测制度。企业应在单位入口设置体温监测点,严格执行出入人员体温检测制度,体温正常方可进入工作,一旦发现可疑症状,立即指导其就诊。(四)严格落实员工戴口罩上岗工作制度。确保员工防护到位,严格落实职工戴口罩上岗工作制度,职工开展协作工作、公共作业场所必须佩戴口罩。员工应佩戴符合要求的一次性医用口罩或医用外科口罩;在存在化学毒物或粉尘的作业场所作业时,员工应根据接触浓度佩戴相应的防毒、防尘口罩或面罩。(五)建立员工病假记录制度。员工每天开展健康监测,出现发热、咳嗽、乏力或腹泻等呼吸道症状,应劝其尽早到附近发热门诊就诊。(六)严把企业工作区域入口关。做好来访车辆和人员询问、登记,对来自疫情高发地区或接待过疫情高发地区人员尚不满14天的,禁止其入内;对其他人员进行体温检测,并进行相关信息确认后方可入内。四、加强公共区域防护(一)每日对公共区域进行全面消杀。每日开始工作前,安排人员对门厅、通道、会议室、电梯、楼梯、卫生间、更衣室等公共区域进行消毒,尽量使用喷雾消毒,并做好消毒记录。对高频接触的物体表面,如电梯间按钮区、扶手、会议室的话筒、桌面等,可用含有效氯250mg/L-500mg/L的含氯消毒剂进行喷洒或擦拭,每日至少1次,可根据人流量等实际情况适当增加消毒频次。个人办公工位区域内,对办公桌椅、电脑等每日进行消毒清洗作业,保持工位整洁干净。(二)空调系统定期消毒,加强工作场所通风,保持空气流通。定期对空调系统进行消毒,办公区域空调温度建议控制在18-20度。建议加大过滤网更换频率,每2小时对所有空调滤网、热回收机组滤网、空调机房地漏等区域用酒精消毒一次。2-4小时开窗通风一次,每次20-30分钟。(三)大幅精简现场集中开会和集体活动。大幅精简大型会议、集中培训、大型活动和大型外部接待等人员聚集活动。对于必须的会议,应控制会议规模、会议时间,保持会场通风,参会人员应佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒,会议时保持间隔,尽量不使用公共杯具。会后用 0.5%的84消毒液抹擦物体表面及地面。(四)规范垃圾处理,进一步加强垃圾的分类管理。规范垃圾处理,及时收集并清运,加强垃圾桶等垃圾容器清洁,定期消毒处理。放置废弃口罩专用箱,安排专门保洁人员对废弃口罩专用箱及周边进行清洗、消毒。五、完善后勤管理(一)加大防疫知识宣传。利用企业宣传栏、公告栏、微信群、企业网站等途径开展多种形式新型冠状病毒感染肺炎和呼吸道传染疾病防治知识健康宣教,使员工充分了解健康知识,掌握防护要点,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早控制。(二)进行员工心理干预。密切关注员工心理健康,一旦发现苗头问题,及时安排企业医务人员或专业心理干预专家开展心理健康干预和辅导,消除和减少疫情带来的感染恐慌和心理伤害,避免极端事件发生。(三)加强对餐饮、安保、保洁、驾驶等服务及人员的管理。服务人员每日进行体温测量,近期去过湖北,或者与病患接触人员禁止从事食堂服务。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和手套,避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘手套后及时洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作,认真询问和登记外来人员状况,发现异常情况及时报告。(四)强化食堂管理,提倡用餐分时段分餐制。强化食堂管理,确认食堂的安全卫生。设立公共洗手消毒设施,供就餐人员餐前餐后洗手消毒。用餐尽量采用分餐制,避免人员密集,餐具用品须高温消毒。对于采取外送餐食、外部定点就餐的单位,应加强对供应商食品卫生、疫情防控等方面的管控。(五)加强卫生间等重点部位的管理。每2小时进行一次消毒清洗作业,中午高峰期,每30分钟进行一次。所有洗手台保证足量的肥皂或洗手液,张贴正确洗手方法,提供流水洗手,引导员工正确的洗手。六、有效应对疑似症状者出现1、及时联系当地疾控中心请求指导处理。出现发热、乏力、干咳等疑似症状者,企业应建议其立即就医并及时上报当地疾控中心,协助其开展相关调查处置工作。2、隔离有密切接触的员工做好办公场所及感染员工污染表面的消毒工作,并咨询疾控中心,是否隔离与其有密切接触的相关人员。

2020-02-24    1198    0
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 2019新人教版部编本三年级下册1燕子PPT课件

郑振铎我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家,又是著名作家、文学评论家、文学史家、翻译家和艺术史家。 1922年 1月,他主编中国第一个儿童文学刊物《儿童世界》周刊,并写作了许多作品,为中国现代儿童文学事业起了开山作用。俊( ) 俏( ) 拢( ) 拂( ) 峻( ) 悄( ) 笼( ) 佛( ) 骏( ) 稍( ) 垄( ) 沸( ) 符( ) 谱( ) 沾( ) 奏( )附( ) 普( ) 粘( ) 凑( )蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。问题:为什么要用“五线谱”打比方?因为远远望去,燕子停歇在电线上的画面非常像五线谱,这句话运用了比喻的修辞手法,把电线比作五线谱,把燕子比作音符,体现了歌颂春天的中心。

2019-01-15    2121    0
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 (全国)2019版中考数学复习题型突破(五)点运动型问题课件

动点问题一般是指在一个几何图形的背景下,一个或两个点在运动过程中构成了新的几何图形,由此而产生的问题,它往往考查学生对图形把握的直觉能力、空间想象能力以及从变化中看到不变的数学洞察力,培养学生用运动变化的观点看待周围世界,以及特殊与一般、动与静的辩证观点.解题关键:一是要做到动中求静,构建未知量与已知量之间的关系式;二是要分析图形的特性,如特殊角、特殊图形的性质,图形的特殊位置等.

2019-07-10    1309    0
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 2019新人教版部编本三年级下册第2课ppt《燕子》

1、燕子是什么样的?2、燕子飞行时有什么特点?课文是通过哪些景物来展示春之美的?这些景物各有什么特点?在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中( )过,唧唧地( )着,有的由这边的稻田上,一转眼( )到了那边的柳树下边;有的( )过湖面,尾尖偶尔( )了一下水面,就看到波纹一圈一圈地( )开去。 在微风中,在阳光中,燕子(斜着)身子在天空中(掠过),唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,(一转眼)飞到了那边的柳树下边;有的横(掠 )湖面,尾尖偶尔(沾)了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 写出了燕子飞行快、灵活的特点,也 写出了燕子自由自在的愉快心情。

2019-01-15    2822    0
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 化学人教版(2019)必修第二册5.3无机非金属材料

材料是人类赖以生存和发展的物质基础,人类使用的材料除了金属材料,还有无机非金属材料等。从组成上看,许多无机非金属材料含有硅、氧等元素,具有耐高温、抗腐蚀、硬度高等特点,以及特殊的光学、电学等性能。随着工业生产和社会发展对材料性能要求的提高,一批新型无机非金属材料相继诞生,成为航空、航天、信息和新能源等高技术领域必需的材料。

2024-03-22    678    0
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 人教版2019学年小学语文六年级上册01《草原-1》教学PPT

舒庆春,字舍予,笔名老舍,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》《猫城记》《牛天赐传》《骆驼祥子》等,短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。

2020-02-20    1250    0
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 2019年“十一”欢度国庆70周年红色通用PPT模板

2019年“十一”欢度国庆70周年红色通用PPT模板

2019-07-16    8780    0
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 2019新人教版部编本三年级下册第2课《燕子》ppt课件

燕子多以居民的室内房梁上和墙角巢穴,最喜接近人类。它们主要以蚊、蝇等昆虫为主食,是众所周知的益鸟,群众时代有保护燕子的习惯。当秋风萧瑟、树叶飘零时,燕子成群地向南方飞去,到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候,它们又飞回原来生活过的地方。对燕子的飞迁习性,古代的诗人曾这样描述:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。” 在微风中,在阳光下,燕子 着身子在天空中 过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了;还有几只 过湖面,剪尾或翼尖偶尔 了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。

2019-01-15    4928    0
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 2019年高考冲刺:满分作文启示与写作指导PPT

写作能力的核心是思想感情;写作能力考查的核心也必然是思想感情。 * 语言表达的文采、文章样式的定型,可以也必须在备考中得到明确和提升;但是作为语言与样式灵魂的思想感情,它的深刻与丰富需要生活锤炼,需要将应试能力的翅膀在素质教育的广阔天地中放飞。 写好考场作文,无以替代的第一环节是“热爱生活、充实积累、感悟人生”。

2019-05-24    1356    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂花雨》 课件 (6)

1. 桂 花2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 琦君:台湾著名女作家。一生漂泊,他生于温州,11岁随父亲来到杭州,32岁去了台湾,60岁移居美国,已经离开她的家乡太久太久了! 3. 3 桂 花

2019-07-14    1430    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第1课第1课《白鹭》 (1)

1. 白鹭郭沫若2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 课文导入音画欣赏语言品味整体感知课文小结白 鹭 3. 渔 歌 子 张志和 西塞山前白鹭飞 , 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠 ,绿蓑衣 。 斜风细雨不须

2019-07-14    2898    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂花雨》 课件 (4)

1. 桂 花 雨2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 01学习目标1、我们能掌握本课生字、新词。 2、我们能正确、流利、有感情地朗读课文抓住事例及景物。 3、领悟作者的表达方法 ,感悟作者的思想感情。

2019-07-14    1591    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂花雨》 课件 (5)

1. 童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆…… 2. 桂花雨2019新人教版部编本五年级上册语文 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 请同学们带着下面的两个问题阅读课文1、桂花的特点是什么?

2019-07-14    1507    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第1课第1课《白鹭》 (3)

1. 《白鹭》 2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 学习目标1、用简要的语言概括出文章内容,并说说作者的见解。 2、品读文章,在感悟作者情感的基础上,谈谈自己的独特感受和见解。 3、了解评

2019-07-14    1528    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第4课《珍珠鸟》 (4)

珍珠鸟制作者—鹿建军2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 金山珍珠 3. 走近作者冯骥才  1942年出生于天津,祖籍宁波慈溪.曾做过天津男子篮球队专业队员。后因伤从事美术工作。文学作品有:《义和

2019-07-14    1489    0
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 2019新人教版部编本四年级上册语文《第6课《蝙蝠和雷达》》PPT

1. 6蝙蝠和雷达2019新人教版部编本四年级上册语文1 2. biān  fú  bǔ  é 蝙  蝠  捕  蛾 wén  bì  ruì  dāng 蚊  避  锐  铛 yíng  jiē  ài  yíng

2019-06-05    4003    0
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 2019年秋期新人教版部编本六年级语文上册教材解读

1. 2019年秋期新人教版部编本六年级上册语文教材解读 2. 新人教版部编本小学语文六年级上册教材解读一、教材的基本结构 二、教材的主要特点三、各个单元的解读四、阅读作文的建议 3. 第一部分:教材的基本结构一、按专题组织单元,共八组:

2019-08-01    7006    0
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 2019新人教版部编本四年级上册语文《第2课《走月亮》》课件PPT

1. 走月亮2019新人教版部编本四年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. 吴然,1945年生,云南宣威人。中国作家协会会员、春城晚报高级编辑。编辑之余,为少年儿童写作散文。已出版散文、散文诗集

2019-06-05    4190    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第1课《白鹭》 ppt课件(33页)

鹭绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com2019新人教版部编本五年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 1.认识

2019-07-14    2542    0
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 2019新人教版部编本四年级上册语文《第2课《走月亮》》课件解析

1. 走月亮2019新人教版部编本四年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. 吴然,1945年生,云南宣威人。中国作家协会会员、春城晚报高级编辑。编辑之余,为少年儿童写作散文。已出版散文、散文诗集

2019-06-05    5687    0
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