香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 1012697个资源

P16

 2019人教版五年级上册8课《猎人海力布》教学设计及教学反思

2019人教版五年级上册《猎人海力布》教学设计及教学反思 8.猎人海力布 【教学目标】 1.认识“誓、谎”等4个生字,会写“酬、珍”等11个字,会写“猎物、尊敬”等29个词语。 2.读、说、议

2019-07-03    4503    0
P7

 2019人教版五年级上册8课《猎人海力布》教学设计及教学反思

2019人教版五年级上册《猎人海力布》教学设计及教学反思 8.猎人海力布 【教学目标】 1.认识“誓、谎”等4个生字,会写“酬、珍”等11个字,会写“猎物、尊敬”等29个词语。 2.读、说、议

2019-07-02    3560    0
P5

 2019人教版五年级上册1单元《口语交际:制定班级公约》教学设计

2019人教版五年级上册《口语交际:制定班级公约》教学设计 口语交际:制定班级公约 活动目的: 制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。 活动目标: 1、让学生通过游戏和故事明

2019-07-02    1474    0
P7

 2019人教版五年级上册4课《珍珠鸟》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册4课《珍珠鸟》教学设计(含教学反思) 4* 珍珠鸟 教学目标 1.认识“蔓、幽”等9个生字,读准多音字“挨”; 2.正确、流利、有感情地朗读课文; 3.了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文内容,体会作者情感;

2019-07-02    1367    0
P6

 2019人教版五年级上册1单元《习作:我的心爱之物》教学设计

2019人教版五年级上册1单元《习作:我的心爱之物》教学设计 一、教学内容: 这次作文的要求是写自己最心爱的一种东西。要讲清楚它的特点,抓住这个物品的外形特点、来历以及你觉得‘心爱”’ 的理

2019-07-02    1906    0
P18

 2019人教版五年级上册2课《落花生》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册2课《落花生》教学设计(含教学反思) 2.落花生 教学目标: 1.认识“亩、吩”等5个生字,读准多音字“便”,会写“亩、播”等8个字,会写“播种、浇水”等6个词语。 2

2019-07-03    2013    0
P19

 2019人教版五年级上册3课《桂花雨》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册3课《桂花雨》教学设计(含教学反思) 3.桂花雨 【教学目标】 1.认识“箩、杭”2个生字,会写“兰、箩”等10个字,会写“桂花、木兰花”等5个词语。 2.有感情地朗读课文。

2019-07-03    6275    0
P5

 2019人教版五年级上册3单元《习作三缩写故事》教学设计及教学反思

2019人教版五年级上册《习作三缩写故事》教学设计及教学反思 习作三缩写故事 教学目标 1. 理解“摘录和删减”、“改写和概括”的内涵; 2. 学会缩写故事,明确什么地方需要删减,哪些地方需要改写,哪些地方需要概括;

2019-07-02    1415    0
P9

 2019人教版五年级上册1课《白鹭》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册1课《白鹭》教学设计(含教学反思) 1.白鹭 教学目标: 1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字,会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面。

2019-07-03    1856    0
P7

 2019人教版五年级上册2课《落花生》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册2课《落花生》教学设计(含教学反思) 2.落花生 教学目标: 1.认识“亩、吩”等5个生字,读准多音字“便”,会写“亩、播”等8个字,会写“播种、浇水”等6个词语。 2

2019-07-02    2933    0
P9

 2019人教版五年级上册6课《将相和》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册6课《将相和》教学设计(含教学反思) 6.将相和 教学目标: 1、认识“璧、臣”等13个生字,读准多音字“相、强、划”,会写“召、臣”等12个字,会写“召集、大臣”等37个词语。

2019-07-02    1608    0
P9

 2019人教版五年级上册2课《落花生》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册2课《落花生》教学设计(含教学反思) 2.落花生 教学目标: 1.认识“亩、吩”等5个生字,读准多音字“便”,会写“亩、播”等8个字,会写“播种、浇水”等6个词语。 2

2019-07-03    1910    0
P19

 2019人教版五年级上册1课《白鹭》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册1课《白鹭》教学设计(含教学反思) 1.白鹭 教学目标: 1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字,会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面。

2019-07-03    2545    0
P8

 2019人教版五年级上册1课《白鹭》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册1课《白鹭》教学设计(含教学反思) 1.白鹭 教学目标: 1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字,会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文,能边读边想象画面。

2019-07-02    23929    0
P6

 五年级上册语文教案-1.4 古诗两首:四时田园兴|沪教版(2015秋)

《四时田园兴》教学设计 教材分析:《四时田园兴》是“南宋四大家”之一的范成大的代表作品。范成大六十一岁时,在石湖养病期间写下了六十篇田园,分“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组

2019-07-17    986    0
P19

 五年级上21《古诗词三首》语文优质课教学设计

第七单元 单元以“景物”为主题,包含《古诗词三首》《四季之美》《鸟的天堂》《月迹》4 篇课文,以及“习作:______即景”和“语文园地”。 单元最重要的语文要素是“阅读时,学习描写景物的变化”

2019-08-27    1123    0
P7

 2019人教版四年级上册语文《3 现代二首》教案及教学反思+作业设计

3 现代二首 课题 现代二首  课型 略读课文  授课 时间 1课时  教学 目标 1.认识“巢、苇、罗”等6个生字。 2.通过有感情地朗读歌,想象歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好

2019-07-08    2633    0
P3

 2019人教版四年级上册语文《3 现代二首》教案及教学反思

3 现代二首 【教学目标】 1.学会认“巢、苇、罗”等6个生字。 2.通过有感情地朗读歌,想象歌描绘的情景,感受童年快乐的生活和美好的愿望。 3.反复朗读歌,说说中描绘了哪些景物,这些景物构成了怎样的画面。

2019-07-08    1326    0
P4

 2019人教版四年级上册语文现代两首《秋晚的江上》

3.现代二首 ★教学目标:  1.抓住关键词语,置身境,分析歌的内涵。 2.通过文分析,提高学生的欣赏能力;通过分析文的蕴意,培养学生严谨的语言组织能力,表达能力。 3.培养学生善于思索、反思历史的精神。

2019-06-05    28019    0
P4

 2019人教版五年级语文上册义务教育教科书目录

2019人教版五年级语文上册义务教育教科书 封面/目录 ...... 1 第一单元 ...... 6   1 白鹭/郭沫若 ...... 7   2 落花生/许地山 ...... 9   3 桂花雨/琦君

2019-07-02    7121    0
1 ... 8 9 10 11 12 ... 50