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2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文第2课《落花生》教学设计                   课题 落花生  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“榨、榴”等·6个

2、理清故事中的人物及其关系。 教学重难点 理清故事中的人物及其关系。 教学过程： 一、创设情景，导入新课 1、知道《梁祝》《夫妻双双把家还》吗？ 2、很好，他们反映的都是民间故事。（板书：民间故事）其实

学习作者“有……也有……”写清楚曾经辉煌的写法，并指导迁移写作。 2.学习毁灭激发爱国情感。 一、 导入 同学们，今天我们一起来学习第25课《圆明园的毁灭》，伸出手来和老师一起写课题。 齐读课题 二、 反馈自学 （一） 课前同学们都进行了自主学习，这些词语你都能读准确吗？

2、搜集并阅读有关作者梁晓声的资料，阅读有关歌颂母爱的文章。 3、PPT课件。 教学环节： 一、诗歌赏读，明确目标 活动一：朗读诗歌《母亲的牵挂》分享感受。 活动二：师生共同书写课题，说说老师为什么将课题中的“深”用红色粉笔写的猜想。

2019人教版部编本五年级上册第1单元《语文园地一》教学设计（含教学反思） 语文园地一 教学目标 1.学习课文借助具体事物抒发感情的方法； 2.通过句子的对比，找出句子在描写事物的方法上有何相似之处

 2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂花雨》教学设计                   课题 桂花雨  课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.认识“箩、杭”这两个

2019人教版部编本五年级上册《语文园地三》教学设计及教学反思 语文园地三 教学目标： 1、懂得将学到的民间故事和家人、同学进行分享，创造性地复述故事。 2、体会两组词语在表达效果上的不同，练习将情节说得更具体。

2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文第4课《珍珠鸟》教学设计 教学目标： 　　　1、学会本课的生字、新词。 　　　2、理解课文内容，感受到由于“我”为珍珠鸟创造了安逸舒适的生活环境，精心地呵护

2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文第2课《落花生》教学设计 一、教材分析及教学内容 这篇文章运用借物喻人的手法，借落花生的好处多，有默默无闻的奉献精神，比喻做人要有落花生的品格——做有用的人

请同学们用下面的句式来概括：因为松鼠 ，所以它很讨人喜欢。 3. 第1自然段和第2至5自然段是什么关系？ 第1自然段总写，第2自然段写松鼠的漂亮，第3自然段写松鼠的驯良，第4、5自然段写松鼠的乖巧 总说和后分的关系（先总说，后分说）（教师板书：总→分）

教学难点：能够结合上下文理解难句的意思。 教学时间：1课时 教学准备：电教媒体 教学过程： 一、引入新课： 一个叫朱丹的木笛手到乐团去参加最后一轮考试，这是经过几轮激烈的竞争之后的终试。但是在考场上，朱

《观潮》说课稿 一、说教材 《观潮》是小学语文四年级上册第一组的第一篇课文。本组教材是以“自然奇观”为专题编写的，教学重点是要引导学生认真读书，揣摩、品味语言，从字里行间感受大自然的美。 作为一篇精

7 走月亮 教材分析： 这是一篇充溢着诗情画意的散文。读着这篇文章，使人不由自主地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中：明亮而柔和的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过村头，走过大道和小路

2019新人教版部编本四年级上册语文第5单元教案设计 16.风筝 教学目标 　　　1、认识“依、歇、丧”等5个生字。会写“精、希、却”等12个生字。能读写“精心、希望、依然”等13个词语。 　　　2

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作计划 一、班级基本情况分析 本班有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。从总体情况来看，这班学生的学习风气比较浓。在知识方面，大多数学生对基础知识

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 　　 本班共有学生XX人。其中男生XX人，女生XX人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。学生具有了一定的阅读能力、口

妄莹抿巾急桌所根新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 一、 教材简述 （一）教材结构 部编版五年级上册教材全册课文主要由导语、课例、口语交际 、习作和语文园地五大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 　　回顾这一学期的教学工作，有沉沉的收获，有郁郁不得解的疑问，有崭新崭新的希望和梦想，也有溢满胸怀的欣喜。 　一、教材简述 部编版五年级上册教材

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 本学期，我继续担负五年级（3）班的语文教学任务。我接手这个班后，感到我班学生基础比较差，没有积极的学习态度和良好的学习习惯。为了改变这个班的班

新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 一、班级情况分析： 本班共有学生XX人。其中男生XX 人，女生XX人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。学生具有了一