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 人教版一年级上语文识字 2《金木水火土》优质公开课教学课件

1. 2 金木水火土 2. 伸出手,数一数。一二三四五导入一 3. 一二三四五,上山打老虎。 老虎打不到,打到小松鼠。 松鼠有几个?让我数一数。 数来又数去,一二三四五。 五四三二一,一二三四五。唱一唱返回

2019-09-01    1772    0
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 人教版四年级上语文《习作 2 小小“动物园”》优质课教学课件

1. 习作:小小“动物园” 2. [习作内容] 把自己的家想象成一个“动物园”, 想一想:你的家人和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?想好后,给家里的每个人都写上一段。

2019-08-21    4093    0
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 人教版二年级上语文识字2《树之歌》优质公开课教学课件

绿树村边合,青山郭外斜。 孟浩然《过故人庄》 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 贺知章《咏柳》 2. 树之歌2 3. 认真读课文,读准生字词; 难读的地方多读几遍,不懂的地方做上记号,试着把课文读通顺;

2019-09-07    2075    0
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 人教版三年级上语文《习作 2 写日记》优质课教学课件

1. 习作 2 写日记 2. ❋习作内容 本次写作内容是写日记。我们要通过这次习作了解日记的格式,养成写日记的好习惯。 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6

2019-08-28    1095    0
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 三年级上册语文课件2单元 习作:写日记|人教(版) (共15张PPT)

1. 版三年级上册习作:写日记 2. 课题导入同学们,生活中经常会有有趣的事,你们是怎么将它记录下来的? 3. 课题导入 有同学有写日记的习惯,这非常好。日记是我们的知心朋友、倾诉对象。坚持写日记

2019-08-29    2057    0
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 「人教版五年级语文《习作 他-了》优质精品课教学设计

                课题 他 了 课型 习作  授课 时间 1课时  教学 目标 1.写清让他产生这种情感的原因。 2.尝试通过动作、语言、神态描写把 “他”当时的表现写具体,表现出他的内心。 3.养成修改自己习作的习惯,并能主动与他人交换修改习作。

2020-01-14    3300    0
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 「人教版」小学五年级语文22《手指》优质课教学设计

领悟其中的道理。 [教学目标] 1.会认14个生字,会写15个生字,能正确读写由生字组成的词语。 2.正确、流利地朗读课文,了解课文主要内容,了解五个手指的各自特点,了解作者描写手指的方法。 3.学习

2020-01-23    6168    0
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 「人教版五年级语文12《清贫》优质课说课稿

教学目标 : (1)能正确认读本课10个生字,理解“奢侈、款项、筹集、矜持不苟、积蓄、国军、齿冷”。 (2)默读课文,了解文章的主要内容。 (3)在自主、合作、探究中了解课文用动作、语言、神态刻画人物形象的

2020-01-14    596    0
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 「人教版五年级语文《红楼春趣》优质精品课教学设计

8. 红楼春趣 【教材分析】 《红楼春趣》是人教版五年级下册第二单元的一篇略读课文。课文节选自曹雪芹的《红楼梦》第七十回,题目为后人所加。课文讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。曹雪芹用

2020-01-13    25188    0
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 「人教版」小学五年级语文12《清贫》优质课教学设计

会有些空洞化、观点化,这将成为学生学习课文的难点。 [教学目标] 1.会认10个生字,积累词语。 2.有感情地朗读课文,理解课文的主要内容。 3.学习通过语言描写、动作描写的方式刻画人物,体会方志敏同志甘于清贫的革命精神。

2020-01-23    3604    0
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 「人教版五年级语文《习作例文》优质精品课教学设计

习作例文 我的朋友容容 【教学目标】 1.默读例文,通过作者的描述,了解容容的性格特点。 2.默读例文,结合批注了解课文描写人物的方法及其好处。 3.分析例文,总结描写人物的方法,学会运用多种方法表现人物形象。

2020-01-14    1536    0
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 「人教版五年级语文17《跳水》优质课教学设计

的果断行为。 课文叙事清楚,情节紧张。按事情的发展变化,可以分四分来理解,也可以根据故事的发生、发展、高潮和结局来分析。 第一分(1自然段)讲帆船上一只猴子十分放肆。先交代了故事发生的地点、人物

2020-01-16    601    0
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 「人教版」小学五年级语文11《军神》优质课教学设计

11. 军神 【教材分析】 《军神》是人教版五年级小学语文课本的一篇精读课文。本文主要讲述了刘伯承到一家外国诊所做眼部手术,拒绝使用麻醉剂,为他做手术的外国医生沃克称他为“军神”的故事,赞扬了

2020-01-23    875    0
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 「人教版五年级语文17《跳水》优质精品课教学设计

的果断行为。 课文叙事清楚,情节紧张。按事情的发展变化,可以分四分来理解,也可以根据故事的发生、发展、高潮和结局来分析。 第一分(1自然段)讲帆船上一只猴子十分放肆。先交代了故事发生的地点、人物

2020-01-16    717    0
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 「人教版」小学五年级语文《习作 4 他-了》优质课教学设计

习作 他_____了 [教学目标] 1.了解本次习作的主题,根据已有的固定题目格式,把题目补充完整。 2.通过讲述发生在他身上的故事,来表现他的人物特点。 3.尝试运用动作、语言、神态描写,来表现人物的内心。

2020-01-23    2456    0
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 「人教版五年级语文22《手指》优质课教学设计

授课 时间 2课时  教学 目标 1.自主学习字词,学会“拇、弦”等14个会认字,理解字义,识记字形;正确书写“拇、搔”等15个会写字;正确读写“搔痒、窈窕、爱憎、养尊处优”等词语。 2.默读课文,感

2020-01-16    744    0
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 「人教版五年级语文16《田忌赛马》优质课教学设计

的态度和科学的思想方法。 课题 田忌赛马 课型 讲读课文  授课 时间 2课时  教学 目标 1.自主学习字词,会认“策、荐”2个生字,理解字义,识记字形;正确读写“赢、拳”等4个生字;理解“赏识、胸

2020-01-16    731    0
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 6.秋天的2课时】ppt课件

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测 秋天的6 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文,背诵2自然段。 2.学习结合上下文(语言环境)、找近义词和联系生活理解词语的方法。(重点) 3.学习作者围绕中心句描写景物方法,体会秋天的美好。

2019-01-06    2050    0
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 五年级上册语文课件2落花生 |人教(版) (共16张PPT)

1. 落花生 2. 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。

2019-08-20    1359    0
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 五年级上册语文课件-2《落花生-1》人教(版) (共19张PPT)

1. (本页无文本内容) 2. 谜 语谜 语根根胡须入泥沙,自造房屋自安家, 地上开花不结果,地下结果不开花。 (打一植物)落花生花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生荚,所以又叫落花生。

2019-07-25    1589    0
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