2019新人教版部编本三年级下册第2课《燕子》教案
2019新人教版部编本三年级下册第2课《燕子》教案 教材分析: 这是一篇写景状物的文章。作者郑振铎抓住春天的景物特点,通过准确、生动的描绘、充分表现了小燕子的活泼可爱,抒发了对春天的赞美之情。这篇课
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2019新人教版部编本三年级下册第2课《燕子》教案 教材分析: 这是一篇写景状物的文章。作者郑振铎抓住春天的景物特点,通过准确、生动的描绘、充分表现了小燕子的活泼可爱,抒发了对春天的赞美之情。这篇课
2019新人教版部编本三年级下册 2 燕子 一、 教学目标: 1、 会认本课9个生字,会写14个生字。能正确读写“俊俏、赶集、聚拢、增添、掠过、偶尔、荡漾、音符”等词语。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
2019新人教版部编本三年级下册 《燕子》教学设计 教材分析 《燕子》是人教版小学语文三年级下册第一组课文第一篇,是一篇写景状物散文。主要描写春天里的燕子的外形特点,在空中、湖面飞翔,在天线停歇的画面,给春天带来几分生机的景象。
2019新人教版部编本三年级下册 1、燕子 一、教学目标 1.仔细观察图画,教给学生按一定的顺序和抓住事物的特点进行观察的方法,培养学生细致观察和形象思维的能力;感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色,培养学生热爱大自然的思想感情。
语文园地 教学目标: 1.通过交流掌握找到课外阅读书目的方法,提升课外自主阅读的能力。 2.说一说关于书的比喻句,进一步体会阅读的重要性。 3.读句子,并连句成段,感悟阅读与写作的关系。 4.试着欣赏欧阳询的书法,用钢笔练习楷书。
呼风唤雨的世纪huàn 2. 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。那么,在20世纪里,是谁能够呼风唤雨呢?第1课时 3. 初读课文读课文,在读课文的过程中圈出生字。唤纪技改程超亿核奥益联质哲任善 4. 左右
教学 内容 语文园地七 第(1-2)课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.在学习课文时,可以根据文章中的描写展开联想和想象,获得多角度的感受。 2.掌握如何描写景物的静态美和动态美,体会它们在句子中的表达效果。
教学 内容 语文园地一 第(1)课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.通过“交流平台”的学习,引导学生了解和掌握文章中直接抒发感情和在不动声色的叙述中抒发感情的两种方法。 2.通过
1. 最新人教版部编语文二年级上册识字4 田家四季歌 2. 一会写字组词。季jì(季节、四季、春季) 吹chuī(吹气、吹牛、吹风) 肥féi(肥胖、肥牛、又肥又大) 农nóng(农田、农民、农事) 忙máng(忙碌、帮忙、不慌不忙)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、把下面的拼音补充完整。(4分) īng英 àn欠 ǔ鹉 ú蒲 c 翠 y 羽 t 吞
们举手请求老师的帮忙;第二课时主要是汇报他们学习的成果。 五、教学准备:学生完成的学习任务、多媒体课件。 六、教学过程 (一)导入:播放《高山流水》水墨动画,这个动画只有三分多钟,大致讲述的是伯牙和钟
趁 吼 且 藤 2.给加点的多音字选择正确的音节。(填序号)(9分) 3.看拼音,写词语。(8分) 4.猜一猜,连一连。(6分) 吵 饭 峰 利 墓 布 波 地 抄 闹 烽 顶 幕 名 披 浪 炒 写
( )的树枝 ( )的石级 ( )地摇撼 ( )地走近 ( )地尖叫 4.写出下列带点词语的近义词。(6分) (1)猎狗是个多么庞大的怪物啊!( ) (2)要不是你的
书( ) yàn ( )台 ( )语 ( )收 xuān ( )布 寒( ) ( )哗 4.照样子写词语。(6分) 凉冰冰(ABB式):____________ ____________ ____________
2.水果 小鸟 尺子 书本 心中 立正 五十 早上 3.人 人 木 木 田 力 小 大 小 土 4.(1)③⑥⑨ (2)①④⑧⑩ (3)②⑤ (4)⑦⑪⑫ 5.示例: 6.③⑧⑩ ④⑤⑫ ②⑦⑨ ①⑥⑪ 7.③ ① ④ ⑤ ⑦ ⑧ ②
2019人教版部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》教案设计1 教学目标 1.学会十二个生字,读准字音识记字形。 2.了解科学技创造的奇迹及威力。 3.感受科学技术发展的惊人速度及变化。
2019人教版部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》第二课时教学设计 教学目标: 1、正确流利的朗读课文,了解科学技创造的奇迹及威力,感受科学技术发展的惊人速度及变化。 2、通过分析语句,体会内在含义。
2019人教版部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》教学实录1 课前准备: 学生观看宁夏的风景,教师告诉学生:以后老师给大家当导游。 师:同学们,当你按动遥控器看电视的时候,当你打开冰箱取饮
2019人教版部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》说课设计 一、说教材 《呼风唤雨的世纪》是九年义务四年级小学语文第7册第8组中的第1篇课文,文章的作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一
学年度:2022--2023学年度 科目: 语 文 年级: 五(8)班 教师: 李 莉 部编小学语文五年级上册教学计划 一、 指导思想 确立“以人为本”的教育理念。以“提高自我”为关键,学习先进的教育教学理念并转化为实际