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 2019人教版四年级上册《风筝》教学反思

 2019人教版四年级上册《风筝》教学反思   《风筝》一文是贾平凹先生写的,是一篇极富儿童气息,充满情趣的文章。这是人教版第五册第三组的第二篇课文,与其同组的是《古诗两首》、《秋天的雨》《听

2019-06-22    1069    0
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 2019人教版四年级上册《风筝》教学设计

2019人教版四年级上册《风筝》教学设计   教学目标    1、认识“依、歇、丧”等5个生字。会写“精、希、却”等12个生字。能读写“精心、希望、依然”等13个词语。    2、正确、流利、

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 2019人教版四年级上册《风筝》教学实录

2019人教版四年级上册《风筝》教学实录   师:今天我们来学习一篇课文,题目叫做《风筝》。(板书课题)古往今来,有很多文人墨客书写过有关风筝的文字,我们先来读读这样两首古诗:(出示文字)  

2019-06-22    1162    0
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 2019人教版四年级上册《风筝》教案

2019人教版四年级上册《风筝》教案   学习目标:    1.会认5个生字,会写12个生字。    2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会“做风筝、放风筝、找风筝”时的心情变化,感悟童真童趣。

2019-06-22    913    0
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 2019人教四年级上册语文爬山虎的脚》教学设计及教学反思

2019人教四年级上册语文爬山虎的脚》教学设计及教学反思 10.爬山虎的脚 教材分析: 课文介绍了爬山虎的叶子,脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的过程,启发我们要留心和细致地观察周围的事物。

2019-07-07    2699    0
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 2019人教版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》-教学设计公开课

 爬山虎的脚 学情分析 四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,这时候他们开始从过去笼统的印象转变为具体的分析,偏重对自己喜欢的事物进行分析。开始意识到“自己”思维形式向抽象思维过渡可以

2019-06-08    1022    0
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 2019人教版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》(第二课时)公开课教学设计

10.爬山虎的脚(第二课时) 教学目标 【知识与技能目标】: 1、学会本课9个生字,正确读写“爬山虎,空隙,拂过,漾起,叶柄,弯曲,逐渐,瞧不起”等词语。 2、朗读课文,背诵第二至第四自然段。 3、

2019-06-08    1113    0
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 2019人教版四年级上册语文第10课《爬山虎的脚》第二课时教学设计

《爬山虎的脚》第二课时教学设计 教学目标:具体了解爬山虎的特点,感受作者生动具体的描写和长期细致的观察;学习观察和描写的方法,理清课文的叙述顺序。 教学重点:了解爬山虎的叶子的特点;爬山虎脚的样子以及爬山虎是怎么爬的。

2019-06-08    1067    0
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 2019人教版四年级上册语文教学计划及教学总结

2019-2020学年度第一学期 人教版四年级上册语文教学计划 一、指导思想    《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神

2019-08-27    16461    0
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 人教版小学四年级上册语文2019最新全册教学设计

2019人教版四年级上册语文全册教案设计  一、教材分析   《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮

2019-06-22    6216    0
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 人教版四年级上册语文全册教学反思

人教版四年级上册语文全册教学反思 1. 观潮 教学时,我以“天下奇观”为线索,并围绕它展开一系列教学活动,这样既增长了学生的知识,又锻炼了学生的能力,较好地完成了本课时的教学任务。 本课的主要特点体现在以下几方面:

2022-05-22    627    0
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 人教版四年级语文上册教学计划

人教版四年级语文上册教学计划    的学期开始了,为了更好地做好本学期的语文教学工作,切实提高学生的语文素养,特制定本计划。    一、学生情况分析   四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通

2019-09-13    1254    0
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 新人教版2019年六年级上册语文教学总结 (21)

新人教版2019年秋六年级上册语文教学总结 时间过得真快!转眼间,一个学期的教学工作已经结束。在这个学期中,我做到了认认真真教学、踏踏实实工作,为此,我将对这学期的工作总结如下: 一、学生状况分析

2019-12-23    1069    0
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 新人教版2019年六年级上册语文教学总结 (6)

新人教版2019年秋六年级上册语文教学总结 转眼间,一个学期又要结束了。一学期来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,认真学习教育教学理论,深入研究教学方法,虚心向别人学习,不断提高自

2019-12-23    1228    0
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 新人教版2019年六年级上册语文教学总结 (18)

新人教版2019年秋六年级上册语文教学总结 时间过得真快!转眼间,一个学期的教学工作已经结束。在这个学期中,我做到了认认真真教学、踏踏实实工作,为此,我将对这学期的工作总结如下: 一、学生情况分析

2019-12-23    853    0
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 新人教版2019年六年级上册语文教学总结 (23)

新人教版2019年秋六年级上册语文教学总结 时间过得真快!转眼间,一个学期的教学工作已经结束。在这个学期中,我做到了认认真真教学、踏踏实实工作,为此,我将对这学期的工作总结如下: 一、班况分析:

2019-12-23    831    0
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 2019人教版五年级上册语文教材分析解读

2019人教版五年级上册语文教材解读 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,

2019-07-28    49927    1
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 新人教版2019年六年级上册语文教学总结 (8)

新人教版2019年秋六年级上册语文教学总结 转眼间,一个学期又要结束了。一学期来,本人认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,认真学习教育教学理论,深入研究教学方法,虚心向别人学习,不断提高自

2019-12-23    1152    0
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 2019人教版五年级上册语文教材解读

2019人教版五年级上册语文教材解读 一、指导思想 《义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,

2019-07-19    17978    0
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 新人教版2019年六年级上册语文教学总结 (1)

新人教版2019年秋六年级上册语文教学总结 时间过得真快!转眼间,一个学期的教学工作已经结束。在这个学期中,我做到了认认真真教学、踏踏实实工作,为此,我将对这学期的工作总结如下: 一、学生基本情况分析

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