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 2019年秋期新人教版五年级上册语文全册教学设计

2019年秋期新人教版五年级上册语文全册教学设计 第一单元单元说明 单元内容总述 1.单元主题: 单元的课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个主题编排的,由《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、

2019-08-30    765    0
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 人教版四年级语文上册全册教学反思

 四上课文教学反思 观 潮 教学反思   《观潮》一课,潮来时雄伟壮观的景象这一分是课文的重点。抓住重点词句品味是难点。学习这一分时,我充分发挥学生的主体地位,让学生充分读,体会,并发动学生相互

2019-11-14    767    0
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 人教版小学语文四年级上册观潮教学反思

《观潮》教学反思 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。我用三节课对这篇课

2021-08-13    323    0
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 2019人教版四年级上册《习作1推荐一个好地方》教学设计教学反思

2019人教版四年级上册《习作1推荐一个好地方》教学设计教学反思 习作 推荐一个好地方 【教学目标】 1.选取自己喜欢的好地方分享给大家,并把推荐的理由写清楚,能够引起同学们对这个地方的向往之情。

2019-06-22    11110    0
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 2020年版四下语文全册教学设计教案

2020年版四下语文全册教学设计教案 第一单元 1、古诗三首 教学目标 1.认识“徐、篱”等6个生字,会写“宿、徐”等14个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《宿新市徐公店》。

2021-03-01    992    0
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 版六年级上册语文教案-《口语交际:意见不同怎么办》教学设计教学反思

版六年级上册《口语交际:意见不同怎么办》 教学设计教学反思 教学目标 1.懂得在大家意见不同时,要通过协商解决问题。 2.学习运用讨论问题时应该遵循的原则。 教学重点 讨论问题时能够态度平和,有理有据地讲出自己的看法。

2021-10-10    921    0
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 版六年级上册语文教案-23《京剧趣谈》教学设计教学反思

版六年级上册23《京剧趣谈》教学设计教学反思 教学目标 1.学习并积累“驰骋、尴尬、虚拟、约定俗成、凸显”等词语。 2.有感情地朗读课文,了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术特色。 3.通过语言文字的描述了解艺术带给人们的享受。

2021-10-10    833    0
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 「人教版」五年级下语文语文园地 一》优质精品课教学设计

语文园地一                 课题 语文园地一 课型 练习  授课 时间 1课时  教学 目标 1.通过“交流平台”的学习,引导学生了解和掌握文章中直接抒发感情和在不动声色的叙述中抒发感情的两种方法。

2020-01-13    1783    0
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 「人教版」小学五年级下语文语文园地 四》优质课教学设计

语文园地 四 [教学目标] 1.学习通过人物外貌、语言和动作的描写,来表现人物的内心,并能仿写。 2.明确书写时需要注意的问题,做到书写工整。 3.积累两首古诗,了解诗歌大意,体会诗人表达的感情。 [教学重难点]

2020-01-23    2206    0
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 「人教版」五年级下语文语文园地 七》优质精品课教学设计

语文园地七                 课题 语文园地七 课型 练习  授课 时间 1课时  教学 目标 1.通过“交流平台”的学习,引导学生学会在阅读中体会景物的静态美和动态美,感受将美丽的自然风光与人们的活动融为一体的写作方法。

2020-01-16    1403    0
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 「人教版」五年级下语文语文园地 六》优质精品课教学设计

语文园地六                 课题 语文园地六 课型 练习  授课 时间 1课时  教学 目标 1.通过“交流平台”的学习,引导学生回顾单元课文,了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。

2020-01-16    681    0
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 「人教版」一年级下语文语文园地 七》优质课教学设计

语文园地七 教学目标: 1.知识目标:识字,加一加、减一减组成新字;正确区分形近字并正确运用。正确书写且了解半包围结构的笔顺规则。 2.能力目标:读词语,并用词语说句子。通过读、背积累知识。 3.情

2020-02-02    822    0
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 「人教版」小学五年级下语文语文园地 八》优质课教学设计

语文园地八 [教学目标] 1.体会机智巧妙、幽默风趣的语言艺术。 2.体会句子的表达特点,并进行仿写。 3.初步了解颜真卿的楷书特点,通过对其艺术风格和表现形式的欣赏,感受汉字和书法的魅力。 4.学习并背诵关于“的名人名言。

2020-01-23    3363    0
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 「人教版」小学五年级下语文语文园地 六》优质课教学设计

语文园地六 [教学目标] 1.通过了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。 2.了解词语中古今义的不同;体会在不同情境下,利用时间长短来表达感情的方法。 3.复习修改符号的运用。 4.积累关于“实践是认识的基础”和读书的名人名言。

2020-01-23    889    0
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 「人教版」五年级下语文语文园地 八》优质精品课教学设计

语文园地八                 课题 语文园地四 课型 练习  授课 时间 1课时  教学 目标 1.通过“交流平台”的学习,引导学生继续感受课文中巧妙的对话和风趣的语言。 2.通过“词

2020-01-16    1477    0
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 「人教版」五年级下语文语文园地 四》优质精品课教学设计

语文园地四                 课题 语文园地四 课型 练习  授课 时间 1课时  教学 目标 1.通过“交流平台”的学习,引导学生了解和掌握抓住人物动作、语言、神态,体会人物的内心想法,加深对文章内容的理解。

2020-01-14    2332    0
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 「人教版」小学五年级下语文语文园地 七》优质课教学设计

语文园地七 [教学目标] 1.体会景物的静态描写和动态描写,并试着写一写。 2.读例句,初步体会烘托、渲染的表达特点。 3.朗读并背诵《乡村四月》。 [教学重难点] 体会景物的静态描写和动态描写,并试着写一写。

2020-01-23    1482    0
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 「人教版」五年级下语文语文园地 二》优质精品课教学设计

语文园地二                 课题 语文园地二 课型 练习  授课 时间 1课时  教学 目标 1.通过“交流平台”的学习,引导学生掌握理解古典名著中与现在说法不一样的语言意思的方法。

2020-01-13    2223    0
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 2019年秋期新人教版五年级上册语文教学工作总结 (2

新人教版2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 一、班级情况分析: 本班共有学生XX人。其中男生XX人,女生XX人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。学生具有了一定

2019-12-03    902    0
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 新人教版2019年秋六年级上册语文教学计划2

新人教版2019年秋六年级上册语文教学计划 一、教材分析 1、基本结构:    新人教版六年级上册语文教材2019年秋期正式试行。教材按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国

2019-07-15    426    0
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教学设计 四年级