部编人教版五年级下册语文第8单元习作《漫画的启示》第2课时课件
1. 习作漫画的启示第2课时 2. 1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。(重点) 2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。(难点) 学习目标 3. 同学
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1. 习作漫画的启示第2课时 2. 1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。(重点) 2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。(难点) 学习目标 3. 同学
1. 21.杨氏之子第1课时统编版语文五年级(下) 2. 1.学习本课生字、生词。(重点) 2.理解课文内容,体会杨氏之子的聪颖机智。(难点)学习目标 3. 同学们,自古以来出现过许多聪颖机智的少年儿
1. 21.杨氏之子第2课时统编版语文五年级(下) 2. 1.了解本文的故事情节,感受古代语言特点。(重点) 2.熟读课文,明确文章中心,体会杨氏之子的聪颖机智。(难点) 学习目标 3. 通过上节课的
1. 语文园地二 2. 分小组完成下面的活动,看看哪个小组总结的方法多。 读书的时候,如果遇到不理解的词语,我会这样做……查字(词)典查看注释向他人请教联系上下文跟同学讨论 3. 交流指导:这次交流活
1. 语文园地八 2. 默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。 我默读时,会随时把不认识的字、不理解的词语画出来,读完后再想办法弄清楚它们的意思。 3. 默读时,带着问题边
1. 语文园地七 2. 交流平台读书时,我会画出写得好的语句,记录在 摘抄本上。我喜欢归类摘抄。把描写同类事物的语句分门别类地写下来,经常翻看,对我的习作很有帮助。 3. 摘抄时,遇到写得生动的语句,
1. 语文园地一 2. 交流平台窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。泰戈尔 3. 本次交流的内容是在阅读
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 只要是和家人们一起做的事
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容) 8. 只要是和家人们一起做的事
1. 7.一匹出色的马 2. 第一课时 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 美景让你陶醉! 美景让你心累! 美景让你想做什么?
1. 2019年新人教版部编本三年级下册语文第八单元 全部教学课件 2. 如果你铅笔快用完了,你会选择……马上去买拖到最后再买急性子慢性子当急性子遇到慢性子会发生什么故事呢?让我们一起去看看吧! 3.
1. 2019年新人教版部编本三年级下册语文第二单元 全部教学课件 2. (本页无文本内容) 3. 人教版 语文 三年级 下册第一课时第二课时5 守株待兔2019年新人教版部编本三年级下册语文 4.
1. 2019年新人教版部编本三年级下册语文第一单元 全部教学课件 2. (本页无文本内容) 3. 古诗是我们文学艺术瑰宝,流传千古、家喻户晓的古诗很多。比如,当我们看到这幅图,想起自己的妈妈时就会吟诵哪一首?《游子吟》
1. 2019年新人教版部编本三年级下册语文第四单元 全部教学课件 2. 你喜欢美丽的花儿吗?你喜欢它们的香味还是颜色呢?都说“一年四季花不同”,你知道吗?一天之中不同的花开的也不一样,有的人还把这些花做成钟表了呢!
2019年新人教版部编本三年级下册语文第七单元 全部教学课件 2. 同学们,你觉得我们这个世界是怎样的一个世界? 3. 人教版 语文 四年级 下册第一课时第二课时22 我们奇妙的世界人教版 语文 三年级
2019新部编本人教版三年级下册语文第27课《漏》教学设计 【设计意图】 绘本是用图画与文字来共同叙述一个完整故事的儿童读物,具有以画传情的特点,对幼儿的成长有着独特和不可替代的教育价值。一次偶然的
天春回大地 万物复苏 桃红柳绿 草长莺飞 鸟语花香 万紫千红 百花齐放 泉水丁冬2018新部编本二年级下册语文 3. 找春天1 4. xiū 羞 chù 触 què 鹊zhē 遮 yǎn 掩 duǒ 躲
万物复苏 桃红柳绿 万紫千红 草长莺飞 百花齐放 鸟语花香 泉水丁冬 4. 找春天22018新部编本二年级下册语文 5. 要求: 1、认真读课文,注意读准字音,读通课文。2、读读记记生字,再试着划划词语。
万物复苏 桃红柳绿 万紫千红 草长莺飞 百花齐放 鸟语花香 泉水丁冬 2. 2 找春天2018新部编本二年级下册语文 3. 要求: 1、认真读课文,注意读准字音,读通课文。2、读读记记生字,再试着划划词语。
我发现春风是轻轻的,暖暖的,春雨是细细的、密密的。我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。2018新部编本二年级下册语文 2. 2 找春天2018新部编本二年级上册语文 3. 要求: 认真读课文,注意读准字音,读通课文。 4. xiū