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 2019人教版四年级上册1课《观潮》教学设计

2019人教版四年级上册《观潮》教学设计   一、素质教学目标     德育目标 通过学习,使学生了解自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观,激发他们的爱国主义感情。   

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 2019人教版五年级上册5课《搭石》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册5课《搭石》教学设计(含教学反思) 5.搭石 教学目标: 1、认识“汛、谴”等7个生字,读准多音字“间”,会写“汛、挽”等10个字,会写“汛期、山洪”等17个词语。

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 2019人教版五年级上册8课《猎人海力布》教学设计及教学反思

2019人教版五年级上册《猎人海力布》教学设计及教学反思 8.猎人海力布 【教学目标】 1.认识“誓、谎”等4个生字,会写“酬、珍”等11个字,会写“猎物、尊敬”等29个词语。 2.读、说、议

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 2019人教版五年级上册6课《将相和》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册6课《将相和》教学设计(含教学反思) 6.将相和 教学目标: 1、认识“璧、臣”等13个生字,读准多音字“相、强、划”,会写“召、臣”等12个字,会写“召集、大臣”等37个词语。

2019-07-03    2144    0
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 2019人教版四年级上册4课《繁星》教学设计

2019人教版四年级上册《繁星》教学设计 【教学目的】 1、学生理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受,激发学生热爱大自然的思想感情。 2、培养学生的观察、想象能力,训练学生学会表达自己观察后的感受。学会景物描

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 2019人教版四年级上册6课《蝙蝠和雷达》教案

2019人教版四年级上册《蝙蝠和雷达》教案   教学目标:    1、认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。    2、朗读课文,能把握课文主要内容,理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。

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 2019人教版五年级上册10课《牛郎织女(一)》教学设计及教学反思

2019人教版五年级上册《牛郎织女(一)》教学设计及教学反思 9.牛郎织女(一) 【教学要求】 1.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2.学会本课14个生字,理解由生字组成的词语。 3

2019-07-02    4044    0
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 2019人教版四年级上册1课《观潮》教学反思

2019人教版四年级上册《观潮》教学反思 1   《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,

2019-05-29    885    0
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 2019人教版五年级上册8课《猎人海力布》教学设计及教学反思

2019人教版五年级上册《猎人海力布》教学设计及教学反思 8.猎人海力布 【教学目标】 1.认识“誓、谎”等4个生字,会写“酬、珍”等11个字,会写“猎物、尊敬”等29个词语。 2.读、说、议

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 2019人教版四年级上册1课《观潮》同步练习题

2019人教版四年级上册《观潮》同步练习题   1.找出短文中的错误:   小猫渐渐地长大了。两条弯弯的白眉毛下面镶嵌着一对圆溜溜的大眼睛,即使是在白天,两只眼睛也一直睁得大大的,它随时准备去

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 2019人教版四年级上册6课《蝙蝠和雷达》教学设计

2019人教版四年级上册《蝙蝠和雷达》教学设计   【教学要求】:    1. 在自学的基础上学会本课生字,理解由生字组成的新词。    2. 练习给课文分段,归纳段落大意。懂得课文中总起句的

2019-05-29    1335    0
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 2019人教版四年级上册4课《繁星》教学设计1

2019人教版四年级上册《繁星》教学设计1 [教学目标]    1 能自主学习本课生字词语,积累描写繁星的词句。    2 能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景,理解其看繁星的感受,学习概括课文的主要内容。

2019-05-29    1143    0
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 2019人教版五年级上册4课《珍珠鸟》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册4课《珍珠鸟》教学设计(含教学反思) 4* 珍珠鸟 教学目标 1.认识“蔓、幽”等9个生字,读准多音字“挨”; 2.正确、流利、有感情地朗读课文; 3.了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文内容,体会作者情感;

2019-07-02    1360    0
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 2019人教版四年级上册6课《蝙蝠和雷达》教学反思

2019人教版四年级上册《蝙蝠和雷达》教学反思   本文是篇科普文章,介绍了访生学的应用——蝙蝠夜间是凭什么探路飞行的,飞机靠雷达夜间飞行是从蝙蝠身上得到启示。三次科学实验,蝙蝠、雷达各自的探

2019-05-29    1694    0
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 2019人教版四年级上册1课《观潮》说课设计

2019人教版四年级上册《观潮》说课设计   [说教材]   《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文,课文通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文

2019-05-29    816    0
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 2019人教版五年级上册1单元《口语交际:制定班级公约》教学设计

2019人教版五年级上册《口语交际:制定班级公约》教学设计 口语交际:制定班级公约 活动目的: 制定班级公约,营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。 活动目标: 1、让学生通过游戏和故事明

2019-07-02    1464    0
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 2019人教版四年级上册2课《走月亮》导学案

2019人教版四年级上册《走月亮》导学案   【学习目标】:    1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。    2.通过品味语言的美,感受月光下美丽的景色,感悟文中温馨、快乐、幸福的亲情。  

2019-05-29    2263    0
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 2019人教版五年级上册3课《桂花雨》教学设计(含教学反思)

2019人教版五年级上册3课《桂花雨》教学设计(含教学反思) 3.桂花雨 【教学目标】 1.认识“箩、杭”2个生字,会写“兰、箩”等10个字,会写“桂花、木兰花”等5个词语。 2.有感情地朗读课文。

2019-07-03    6271    0
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 2019人教版四年级上册1课《观潮》备课设计

2019人教版四年级上册《观潮》备课设计   一、教学目标:    1.学习本课的生字和新词(其中5个会认的字,6个会写的字,7个要掌握的词语。)    2.学习抓住重点句子,按课文的表达顺序理解课文的内容。

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 2019人教版四年级上册1课《观潮》教案设计

2019人教版四年级上册《观潮》教案设计 第一课时   一、教学目标   1、能正确拼读注音的生字,学会8个生字。重点学习"若、昂、崩、震"这四个易错的生字;读写"平静"等九个词语,能够理解并运用这些词语。

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