二年级上册道德与法治课件- 1 假期有收获 人教部编版(共30张PPT)
同学们想一想:小强的暑假快乐吗?为什么? 小强的暑假过得很快乐,因为他去到了爸爸工作的地方,既增进了和家人的感情,又见识了高大的楼房和好看的电影,还交到了新朋友,展示了自己的本领。 9. 用心过,有收获 10
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同学们想一想:小强的暑假快乐吗?为什么? 小强的暑假过得很快乐,因为他去到了爸爸工作的地方,既增进了和家人的感情,又见识了高大的楼房和好看的电影,还交到了新朋友,展示了自己的本领。 9. 用心过,有收获 10
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地八1第1课时 3. 1.阅读童话故事,激发想象力。(难点) 2.体会近义词的不同用法。(重点)学习目标 4. 神笔马良 5. 白雪公主 6
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地四1第2课时 3. 1.掌握用动物概括人类特点的词语。 (重点) 2.了解冒号在句子中的作用。(重点) 3.学会恰当地使用语气词。(重点)
礼貌?1.要选择时机,在别人不忙碌、时间比较方便的时候。 2.对不同的人使用不同的用语。如:对同龄人可以用 “不好意思,你现在有空吗”“打扰一下,我想请你 帮个忙”;对长辈可以先尊敬地称呼对方,再以“我
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地一1第2课时 3. 1.理解“繁华、璀璨、高楼林立、车水马龙”等词语的意思,并能在写作中加以运用。 (重点) 2.熟读写景的句子,并会仿写。(重点)
口语交际(六)人教部编版五年级上册语文 2. 感悟父母深情1、把父母爱自己的生活片段和大家分享。 2、教师提出口语交际的要求。 ①认真倾听; ②表达清楚; ③文明有礼; ④大胆发言。提示语:人教五年级上册
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地七1第2课时 3. 1.了解“囊萤夜读、悬梁刺股”等几个与古人读书求学有关的成语。 2. 仿写句子,写出一组连续的动作。(重点) 3. 积累经典励志格言。学习目标
识字加油站书写提示快乐阅读吧语文园地一日积月累字词句运用和大人一起读 2. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.lspjy.com第一单元复习要点我会记 3
1. 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 2. 1.能够把握词的内容,赏析词语言。 2.能够体会词人的思想感情。学习目标 3. 中秋之夜,月亮仿佛一面刚刚磨过的铜镜,月亮中的“桂树”婀娜婆娑,如此美妙的景致
1. 沪教课标版语文二年级上册 称 赞 2. 自读要求: 1.自由读课文,用自己的耳朵倾听自己读书的声音。 2.读准字音,读通顺句子,难读的地方多读几遍。 3. 板凳 椅子 清晨 傍晚 泄气 消除 留下
1. 语文园地三 2. 第三单元 我喜欢的玩具【魔力话题】 孩子好!你们喜欢玩具吗?我们每个人都有自己喜爱的玩具。玩具伴我们成长,玩具是我们最好的伙伴,最好的朋友。你喜欢的玩具是什么呢?赶快拿出自己的
1. 语文园地 二第1课时部编版语文五年级(上) 2. 1.了解把握快速阅读的方法。 (重点) 2.概括语句的意思,加快阅读的速度。 (重点) 3.体会时间不重来,要珍惜时间。(难点) 3. 当我们阅
1. 语文园地 二第2课时部编版语文五年级(上) 2. 助人为乐释义:帮助人就是快乐。 读句子,用具体的情景解释成语。 3. 助人为乐上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会
1. 古井进入冀教版四年级语文上册第二单元 2. 首页 学习目标 字词学习 字词认读 自然段意 逻辑段意 课后总结 下课 3. 学习目标1.学习本课生字新词,正确读写12 个生字,理解“品格”、“温情”等词的意思。
1. 语文园地 三 人教版 语文 四年级 上册 2. 它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。只有进行细致的观察,才能写得准确。交流平台
1. 中考语文古诗词复习 2. 一、观沧海作者: 字: 朝代: 家, 家, 曹操孟德东汉末年政治军事诗人 3. 齐声背诵 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。
1. 冀教版四年级语文上册第五单元观潮 2. 观潮的过程 3. 屹 闷 雷 滚 顿 沸 浩 克 崩 余 卷 号 吼 4. 钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。 农历八月十八,是一年一度的观潮日。 5
1、请你以蟋蟀的身份,向家长或同学介绍自己住宅特点及修建过程。 3、仔细观察一种小动物,写一篇短文。写出这种小动物的特点。 2、课外阅读法布尔《昆虫的故事》,向同学们介绍书中的内容。
1. 36、伟大的友谊 2. 马克思(1818-1883),马克思主义的创始人,第一国际的组织者和领导者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。 马克思在19世界50、60年代最伟大的功绩是完成了马克思