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“杀戮”本性。篆文将金文字形底部的尾形写成“人”，表示虎是会袭击人类的猛兽。造字本义：会袭击人类的山中兽王。隶书将篆文字形中的“人”写成。楷书则将篆文的“人”形写成“几”。 小游戏:看情况玩大小声、长鼻子、射击、吹气球等小游戏

望，一朵朵都被黑萼托住，明丽之中另有一种庄严。一棵盛开的木棉树展示出匀称而豪健的抽象之美。 2高雄人虽然把木棉选成了市花，春天来时，市内的紫荆和黄槿虽然处处惊艳，却少见木棉朗爽的影子。整个中山大学的校

新课程标准又重新确定了朗读在阅读教学中的重要作用，诗歌一般片言只语，要想充分感受其中深厚的情感与丰富的旨意，需要反复的诵读。当然这样的诵读不仅仅是一遍遍对诗歌内容的重复上，最重要是从思想、情趣等多层面拿捏作者创作时的体验，这样，

复习与王维相关的文学常识； 2.领会诗歌的思想内容； 3.学习诗人淡泊的生活态度高雅的生活情趣； 4.背诵、默写诗歌。 教学重点 背诵、默写诗歌；领会诗歌的思想内容。 教学难点 学习诗人淡泊的生活态度和高雅的生活情趣。 教学课时

我们一起走进他的诗歌《逢入京使》。 （二）、知（作者、背景） 1、作者简介 岑参，唐代著名的边塞诗人。其诗歌富有浪漫主义的特色，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放，尤其擅长七言歌行。 2、创作诗歌背景

部编版三（下）第六单元提升练习 时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　  一、给下面的字补全读音。(6分) 碎s　　　 爽sh　　　 惯g　　  廊l　　　 婴y　　　 歉q　　  二、看拼音

中雨 大雨 暴雨 冰雹 万里无云 秋高气爽 风和日丽 云淡风轻 碧空万里 天寒地冻 风雨交加 一叶知秋 词语表6 三、 听写 有时 时光 小时 时候 千万 万一 开动 动作 出动 行动 及时 红红火火 二、认读

七年级语文下册第六单元《课外古诗词诵读》 一等奖创新教案 中小学教育资源及组卷应用平台 课外古诗词诵读 教案 第一课时 一、学情分析 学生从七年级开始接触到的古诗词越来越多他们的知识储备，理解古诗词的

部编版语文三年级二课时教学设计 课题 语文园地 单元 一 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 识字加油站,都是形声字。 2.词句段运用,描写一种自己熟悉的小动物。 3.交流平台,本单元课文中生动优美的语句，边读边想象。

统编版语文三年级二课时教学设计 课题 语文园地 单元 四 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 通过交流平台，学会利用关键句理解段落大意，并学会在习作中运用关键句。 2. 通过词句段运用，学会观察时主动思考，提出问题。

统编版语文三年级二课时教学设计 课题 语文园地 单元 二 学科 语文 年级 三 学习 目标 1．进一步了解寓言这一文学体裁。 2．积累“AABC”式、“ABAC”式的词语，学会运用神态描写刻画人物，

第六单元复习卡 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.__________将成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。 2.北京冬奥会会徽名为“__________”，

第六单元复习卡 一、听两遍朗读录音，并回答下列问题。 1.（ ）是中国首档青年电视公开课。 A.《见字如面》 B.《朗读者》 C.《开讲啦》 2.《开讲啦》节目在（ ）年播出了“海上丝绸之路”系列特别节目。

部编版语文五年级上册详细知识考点 18《慈母情深》 1. 《慈母情深》一文讲述的是贫苦辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫 地给“我”钱买长篇小说《青年近卫军》的事。课文通过日常小事，歌颂了 母亲的慈

第六单元复习卡 一、听两遍朗读录音，并回答下列问题。 1.（ ）是中国首档青年电视公开课。 A.《见字如面》 B.《朗读者》 C.《开讲啦》 2.《开讲啦》节目在（ ）年播出了“海上丝绸之路”系列特别节目。

第六单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音,在下面画“　　”。 二、按要求写字。 三、读拼音,写词语。 四、汉字加减法。 1.加一笔成新字,再组词。 问(　　)　云(　　) 2.部件相加再组词。

第六单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(42分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(　　)”里。(28分)

单元内容简说 本单元围绕“想象〞这个主题编排了?影子??比尾巴??青蛙写诗??雨点儿?4篇课文。?影子?写出了影子与人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜欢之情。?比尾巴?以对话的形式介绍了6种动物尾巴的特点，充满了儿童情趣。

第六单元　周周清(一) [测试范围：第22、23课　时间：45分钟　满分：45分] 1. 给下列加点的字注音。(4分) 丈夫之冠(　　)也　　　 往之女(　　)家 曾(　　)益其所不能 法家拂(　　)士

第六单元复习卡 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.__________将成为奥运史上第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市。 2.北京冬奥会会徽名为“__________”，