部编版七年级上语文全册字词及古诗文默写「精编」
部编版七年级上语文全册字词及古诗文默写 第一单元 一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。 1.春 嗡(wēng) 朗润(lǎng
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部编版七年级上语文全册字词及古诗文默写 第一单元 一、请根据加横线的字注音(未加横线的全部注音)、根据拼音写汉字及根据意思写词语。 1.春 嗡(wēng) 朗润(lǎng
部编版七年级上古诗文理解性默写及答案 班级: 姓名: 教材目录: 一、古诗词背诵篇目 4.古代诗歌四首 观沧海/曹操 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白 次北固山下/王湾 天净沙•秋思/马致远 12.《论语》十二章
当我还不曾起身两眼闭着 听见了鸟鸣 类文阅读-9 绿黎明(节选) 艾青 听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫我知道 你又叩开白日的门扉了…… 黎明, 为了你的到来 我愿站在山坡上, 像欢迎 从田野那边疾奔而来的少女,
新人教部编本2019年秋期四年级上册语文教学总结 (9) 本学期我担任四(2)班的语文教学及班主任工作。一学期以来,我在忙碌中,收获,在收获中总结,在总结中进步。 这学期,我认真重温了《新课程标准》
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学总结 本学期我担任四 (2)班的语文教学及班主任工作。一学期以来,我在忙碌中,收获,在收获中总结,在总结中进步。 这学期,我认真重温了《新课程标准》及相
2022年高考复习名篇名句默写周周练(64篇版) 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)《逍遥游》中庄子引用《齐谐》关于大鹏向南迁徙的句子,其中描写大鹏起飞时壮观场景的句子是“ , ”。 (2
一、名句默写[来源:Z|xx|k.Com] 1.(2015年高考安徽卷)补写出下列名篇句中的 甲:问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 使人听此调朱颜。(李白《蜀道难》) 乙:①悬泉瀑布,
统编教材高一必修上期末统考复习提能增分练之名句名篇情境默写 1 (1)在《沁园春·长沙》中,伟人面对大千世界,词人发出慨叹,表现其雄心壮志的词句是: , , ? (2)曹操《短歌行》中“
2019人教部编版四年级上册语文《语文园地四》教学反思 诵读是古诗教学的法宝,所以在教学“日积月累”时我设计了多种形式朗读,首先要求学生在小组内仔仔细细读上几遍,由读准生字开始,再要求读得字正腔圆;
部编版高中语文全程复习教材 (9) 考点二 扩展语句与压缩语段 扩展语句、压缩语段是两种相反的思维能力和语言运用能力。扩展语句是将较短的语句或语段合理地扩展为较长的语句或语段,使其内涵更丰富、表达更
。 (二)国家尊重和保障人权 1.人权的实质内容和目标是什么? (是什么) 人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 2.我国尊重和保障人权体现在哪些方面?(为什么说我国是尊重和保障人权的?)
姓名___________ 1. 天地人 天地 他人 2. 金木水火土 上下 天上 地下 五四 3. 口耳目 手足 耳目 人口 坐下 五口人 下一站 坐一坐 语文园地一 天地 天下 雨天 下雨 风雨 雨水
2019人教部编版五年级上册语文《牛郎织女(二)》教案设计及教学反思 教学目标 1.认识“偎、衰”等9个生字,理解“珊瑚礁”“玉簪”等重点词语。 2.快速默读课文,掌握主要情节,把握人物形象。 3.
2019人教部编版五年级上册语文《牛郎织女(一)》教案设计及教学反思 教学目标 1.会认“恳、筛”等9个生字,会写“爹、嫂”等14个生字,会写“嫂子、床铺、照看”等词语。 2.默读课文,把握课文内容,能复述故事。
2019人教部编版五年级上册语文《牛郎织女(一)》教案设计及教学反思 教学目标 1.会认“恳、筛”等9个生字,会写“爹、嫂”等14个生字,会写“嫂子、床铺、照看”等词语。 2.默读课文,把握课文内容,能复述故事。
2019人教部编版四年级上册语文《9.古诗三首》教学设计及教学反思 9.古诗三首 教材分析: 《暮江吟》是唐代诗人白居易写的一首风景诗。诗人选取了从红日西沉到新月东升这一段时间里的两组景物进行描写,
高考古诗文名句500 1.臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》) 2.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断**之浦。(王勃《滕王阁序》) 3.吾妻之美我者,私
部编版二年级语文下册单元知识梳理 一、易读错的字 古诗(shī) 村(cūn)居 化妆(zhuāng) 喝醉(zuì) 丝(sī)绦 裁(cái)剪 遮(zhē)掩 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮
2019年秋期部编本五年级上册语文期末复习 (句子练习)专项训练试题 姓名 1.读下面的语句,概括主要意思。 (1)大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可是不答应,又怕他派兵来进攻。( )
2019年秋期部编本五年级上册语文期末复习 (句子练习)专项训练试题 1.读下面的语句,概括主要意思。 (1)大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可是不答应,又怕他派兵来进攻。( )