2019小学二年级数学下册期末试题
2019小学二年级数学下册期末试题 一、填空题 1、6只小动物聚餐,每一位一双筷,需要( )根筷。 2、东东家到学校有905米,约是( )米。 3、把7903、7
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2019小学二年级数学下册期末试题 一、填空题 1、6只小动物聚餐,每一位一双筷,需要( )根筷。 2、东东家到学校有905米,约是( )米。 3、把7903、7
小学数学五年级下册期末模拟试题 姓名 班级 分数 一、直接写出得数(10分) ×10= ÷= ÷80%= 8×12.5%= ×0×= -= 0.75+= ×= ÷3= (-)×= 二、填空(20分)
二年级数学下册复习测试题 一、 填空题 1、我们学过的质量单位有( )、( );其中,较轻物品的重量常用( )作单位,如:一个苹果重约150( );而一般的物品的重量常用( )作单位,如:一袋大米重25(
苏教版数学1年级下册复学摸底测试题(含答案) 一、选择题 1.下面哪个算式的结果既大于21,又小于27?( ) A.10+5 B.20+5 C.28- 8 D.45- 5 2.十个十个地数,和60相邻的两个数是(
一年级(下)数学阶段练习(一) 一. 看谁算得对。 15-7= 16-8= 11-7= 8+4-7= 13-8= 15-9= 14-8= 7+7-6= 16-9= 14-5= 16-7= 9-8+2=
uuuuuuuuuuuuuuu密uuuuuuuuuuuuuuu封uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu 四年级下册期中学业水平测试 数 学 试 题 (满分100分,完卷时间80分钟) 题 号 一 二 三 四 五 六
人教版数学五年级下册总复习(3)A卷 一、算一算。 1.选择下列相对应的数量填入横线里。 125立方米 60毫升 2米 20平方米 一根木料
2014年小学二年级数学下册期末复习试题 一、填一填(14分) 1、一个数千位上是2 ,百位上是3,十位上是0,个位上是5,这个数是( )。 2、7cm=( )mm 4km=( )m 50dm=( )m
………装…………………………………装…………………………… 小学第二学期期末教学质量检测卷 二年级数学试卷( 时间:50分钟) 项目 题数 做对题数 等级 自我评价 基础知识 20 基本技能 20 综合应用
方案二:团体5人以上(包括5人)每人100元。 现在有成人4人,儿童6人要去游玩,想一想怎样买票最省钱? 课标人教版小学四年级数学下册期末试卷《03》 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、直接写得数。(每题0.5分,共10分)
小学学业水平抽样检测二年级数学模拟试题 (检测时间60分钟,卷面总分100分) 题号 一 二 三 四 五 六 总分 核分人 得分 卷首语:小朋友们,时间过得真快呀!这充实而愉快的一学期将要下来了,你
小学数学3年级下册第1单元测试题及答案 (时间:40分钟满分:100分) 一、选择题。(10分) 1.如果低于正常水位16cm记为-16cm,则高于正常水位2cm记作( )。 A.+2cm B.-2cm
学年度第二学期期中考试 小学二年级数学试卷 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 总分人 评卷人 得分 一、用心想,填一填。每空1分,共35分。 1、十位、百位上都是9的数是( ),比这个数多10的数是(
小学数学四年级下册期末试题 一、 “认真细致”填一填。(20分) 1、一个小数,百位和百分位上都是5,其他各位都是0,这个小数写作( ),读作( ),精确到十分位是( )。 2、在一个三角形中,已知∠1=
期末总复习1班级: 姓名: 书写: 成绩: 一、填空题。1、一个三角形中,每个内角都是60°,这个三角形一定是( )三角形。2、一根木头锯6段要10分钟,锯10段需要( )分钟。3、72×18+18×28=18×(72+28)是运用了( )。4、小丽家在学校东偏南72°的方向上,距离是200千米,那学
2019年春四年级数学下册期中试题 一、填空题(共20分) 1、七十五点二分用小数表示出来是( )分。 2、被减数=( )+( ) 一个加数=( )-( )。 在有余除法中,被除数=( )×( )+(
数学试题 编写:张正兰 审核:杨永康 班级 姓名 一、选择题: 1.在下列函数中, 是 的反比例函数的是……………………………………………( ) A. ; B. ; C. ; D. ; 2. 反比例函数
初二下册英语作文(精选多篇) 第一篇:初二下册英语作文 写作话题3 dear mr. smith how are you? it is a pity that i am leaving this school
初二下册地理教学方案〔通用19篇〕 初二下册地理教学方案〔通用19篇〕 初二下册地理教学方案 篇1 一、 指导思想 以?地理课程标准?为根据,努力使每一个同学通过学习地理,可以对地理学学问有更深化的