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ContentApplicationsProcessPeople3、解构色环 8. e-WorkPlace电子协作内容管理专家定位学习和培训12343、解构色环 9. 4、解构三维立体 10. 公司主要股东（截至2002年12月31日）序号股东名称

产 人力 资源 财 务 8. 公司的未来顾客是核心,是共同的对象 营销为综合职能 营销与其余部门是协作关系顾客 营销 顾客 生 产 财务 研发 人力资源 9. “顾客满意”营销策略的具体做法是在产品功

(本页无文本内容) 5. 设施布局设施布局的基本问题影响生产单位构成的因素 产品结构与工艺特点 企业的专业化协作水平 生产单位的专业化原则 企业的生产规模 6. 设施布局设施布局的基本问题设施布置的目标 最短的运输路线

配0分3分6分9分12分 评价指标 标志（尺度） 5～4分3.9~ 3分2.9~ 2分1.9分以下协作性很好尚可一般很差离散型尺度连续型尺度 7. 绩效评价指标的分类(一)根据绩效评价的内容分： 工作

的部门负责顾客，员工都可以创新会议软件，群件，GDSS环境敌对性强，边界分明战略联盟电子商务，系统协作 14. 认知学派的特点组织是一个学习体 企业的效率取决于组织根据现有的知识和环境，通过学习，作出正确的决定。

包括组织各部门 运用行为科学知识 通过对组织过程有计划的干预 所做的自上而下的努力 强调工作群体的协作和最高层领导的支持 目的在于开发组织解决实际问题的潜力 7. 组织变革与组织发展组织变革狭义仅限正

画板直观认识勾股定理。合作探究给学生进行分组，让学生利用WebQuest网站进行合作探究。监督学生协作学习的情况并提供适当的指导。分组利用WebQuest网站提供的资源完成WebQuest提出的任务。

多例 19. 反馈机制：声音、改进、企业形象 20. 借鉴北京公司宝贵经验视觉规范交互 经验项目 协作原型 建模 21. 公司活动：大夫山春游企业文化建设视觉规范 22. 公司活动：温馨绿计划 23.

王健－对外经济贸易大学（http://jianwang.126.com） 15. 电子商务战略实施步骤之二企业间的协作：建立有效的贸易网络 贸易伙伴间业务流的对接 信息分享 快速反应与决策 外贸公司供货商国外市场政府

四、技术：专利技术，相关技术的使用情况 五、价值评估 六、公司管理：管理队伍状况，外部支持，董事会 七、组织、协作及对外关系 八、知识产权策略 九、场地与设施 十、风险 9. 第三章：市场分析一、市场介绍 二、目标市场

一个人的业绩取决于三个方面： 态度 知识 技巧 而一个渴望成功的人必须掌握三种技巧： 沟通技巧 管理技巧 团队协作技巧 5. 下面我们进行一个测试，测试大家是否有必要学习沟通的课程。请大家对我们发的题目凭第一印象

的反馈（同事）；来自企业内部的支持部门和供应部门的反馈（支持者）；来 自公司内部和外部的客户的反馈（服务对象）；以及来自本人的反馈。 协作性和流程性强的行业企业；中层干部和职能服务部门业绩考核；员工 能力素质培养。优点 提高考核的全面性公正性

系统测试报告 使用说明 竣工图纸 端口对应表 维修方式 等分包商意见调查客户意见调查内部成员意见调查协作方意见调查项目资料整理存档项目经验教训总结用户意见调查项目实施结果客户汇报大会客户意见反馈更改管理

2、按不同的企业集团形式及其形态 一般型企业集团、寡头型企业集团 3、按组建企业集团的目的和企业集团的功能 专业化配套协作型企业集团 结合型企业集团 综合型企业集团 12. （二）组建企业集团的方式兼并：横向兼并、纵向兼并、混合兼并

医院服务礼仪的关键词：职业素养1、精通业务：要有扎实的医学知识2、坚守岗位：既是纪律，又是素养3、勤奋工作：做到精益求精4、团结协作： 9. 医院服务礼仪的关键词：服务意识1、要有自知之明：你干什么，就要像什么2、要善解人意3、要无微不至4、要不厌其烦

配0分3分6分9分12分 评价指标 标志（尺度） 5～4分3.9~ 3分2.9~ 2分1.9分以下协作性很好尚可一般很差离散型尺度连续型尺度 7. 绩效评价指标的分类(一)根据绩效评价的内容分： 工作

如：岗位职责、岗位操作规程 13. 运行控制 组织的生产经营活动是不断变化的，这些变化会直接或间接的引起组织分工协作体制发生相应的调整，从而也相应的引起工作的变化。因此，一项工作要有成效，就必须因人制宜的作些改变。

的反馈（同事）；来自企业内部的支持部门和供应部门的反馈（支持者）；来 自公司内部和外部的客户的反馈（服务对象）；以及来自本人的反馈。 协作性和流程性强的行业企业；中层干部和职能服务部门业绩考核；员工 能力素质培养。优点 提高考核的全面性公正性

9．激发主动探索和研究的精神。 10．培养独立思考与解决问题的能力。 15. 交流沟通 数据处理 信息技术 共同协作 改进学习 解决问题六项基本技能 16. 四方面共同的价值观： 自我：认同客观存在的自我，认识自己的长处和短处，养成自尊心和自制力。

系统测试报告 使用说明 竣工图纸 端口对应表 维修方式 等分包商意见调查客户意见调查内部成员意见调查协作方意见调查项目资料整理存档项目经验教训总结用户意见调查项目实施结果客户汇报大会客户意见反馈更改管理