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 201x二年级下册语文第14课 《小马过河》课堂实录

2018二年级下册语文第14课 《小马过河》课堂实录师:在讲课之前我们先来看看这节课的学习目标: 1.通过“小马过河”这个童话故事,使学生懂得做事不能光听别人说,要动脑筋,要亲自去试试,初步懂得“实践第一”的道理。

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 201x二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》教案

2018二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》教案设计 教学目标: 1.学会本课生字新词,注意多音字“圈”的读音及“窟窿”、“叼”等字的字形。 2.学会抓住对课文的重点词句的理解,体会文中的道理。

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 201x二年级下册语文第10课《沙滩下的童话》 教案

2018二年级下册语文第10课《沙滩下的童话》 教案 教学目标:   1、会认5个生字,会写8个字,自主积累词语。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、学习课文,通过重点词句读懂课文,体会文中蕴涵的情趣。

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 201x二年级下册语文第2课《找春天》-教案1

1 找春天 【教学目标】 1. 会认“羞、遮、掩”等9个生字,会写“脱、冻”等9个字。 2.抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。

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 201x二年级下册语文识字 第2课《传统节日》教案 (4)

2018二年级下册语文识字 第2课识字 第2课《传统节日》教案 教学目标: 情感态度与价值观: 1. 了解我国的春节、中秋、端午等传统节日的风俗和传说故事。体会其对人们生活的影响。 2. 培养学生的民族自豪感。

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 201x二年级下册语文第13课《玲玲的画》(001)

2018二年级下册语文第13课《玲玲的画》教学设计1 教学设计 修改意见 一、 课标依据 阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。

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 201x二年级下册语文第13课《玲玲的画》评课稿

2018二年级下册语文第13课《玲玲的画》评课稿 听了周老师执教的《玲玲的画》一课,感觉这节课讲的很实,对字,词的训练很到位.虽是一篇普普通通的小文章,但能看出老师非常认真的钻研教材,能挖掘出很多的训练点

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 201x二年级下册语文第14课 《小马过河》说课稿

2018二年级下册语文第14课 《小马过河》说课稿 一、说教材 童话故事是孩子们喜闻乐见的一种文学体裁,最大的特点是用丰富的想象力,用夸张,拟人的的手法,赋予动植物人的情感,主旨是教人热情,

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 201x二年级下册语文识字 第2课《“贝”的故事》教案

2018二年级下册语文识字 第2课《“贝”的故事》教案 课 题 3贝的故事 课 型 课 年 级 备课时间 主备人 一、教学目标 知识与技能:1 能够认读“甲骨文”“饰品”的词语,会写珍贵钱币等词语。

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 201x二年级下册语文第2课《找春天》教案

 1、 找春天 教学目标: 1.会认9个生字,会写9个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。 3.热爱春天,愿意去观察、发现。 学习重点:识记生字,感情朗读

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 201x二年级下册语文第13课《玲玲的画》-集体备课活动

xxx学集体备课活动记录(一) xx年 x月 日 学科 语文  班级  二(2) 主备人 吴思敏  课题 玲玲的画  2课时 第1、2课时 教学 内容 分析 《玲玲的画》《玲玲的画》是二年级下册第七单元的一篇课文。讲的是玲玲收拾画

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 201x二年级下册语文第13课《玲玲的画》说课稿 2

2018二年级下册语文第13课《玲玲的画》说课稿 一、说教材:   单元教材围绕着"要正确看待问题,善于思考"这个专题选择了几篇不同体裁的课文,内容丰富。《玲玲的画》讲的是玲玲收拾画笔时不

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 201x二年级下册语文第14课 《小马过河》教案

2018二年级下册语文第14课 《小马过河》教学设计 教材背景: 本课是人教版第四册书第四单元生活哲理篇的第三课,小马过河。本课是在学生对童话故事有了一定了解的情况下来学习的,是作者运用拟人

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 201x二年级下册语文第x课《彩色的梦》(001)

2018二年级下册语文第8课《彩色的梦》 教学目标: 1、了解各种各样的梦,体验梦的奇特之处。 2、培养学生的记忆、创的能力,感受想象的乐趣。 3、用自由夸张的表现手法,大胆、快乐的把梦境描绘出来。

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 201x二年级下册语文识字 第2课识字 第2课《传统节日》教案

2018二年级下册语文识字:识字 第2课《传统节日》教案 教学目标: 1、 使学生知道我国主要的六个传统节日,了解这几个传统节日的时间和主要风俗。 2、 初步了解这些节日和农历有关。 3、 

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 201x二年级下册语文x.彩色的梦优质课教案

2018二年级下册语文8.彩色的梦优质课教案 教学要求   1.会读、会写本课的生字。积累新词。   2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。   3.仿照诗歌的第二小节或第三小节试着写话。

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 201x二年级下册语文《6千人糕》教案

2018二年级下册语文《6千人糕》教案 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.学会本课生字,其中田字格上面的只识不写,理解由生字组成的词语。 3.懂得任何一样东西都

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 201x二年级下册语文第2课《找春天》教案设计 2

课 题 1 找春天 教学目标 1、  会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。 2、 抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 3、体会春光的美好,体验大自然的情趣,养成主动发现的习惯。

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 201x二年级下册语文第14课 《小马过河》(002)

2018二年级下册语文第14课 《小马过河》   教学目标 1.学会本课11个生字和由这些生字组成的词语。会用“四周”、“如果”造句。 2.理解课文内容,使学生懂得不能光听别人说,要自己开动

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 201x二年级下册语文识字:识字 第2课《传统节日》教案

2018二年级下册语文识字:识字 第2课《传统节日》教案 教学目标: 1、了解春节、清明节、端午节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。 2、通过春节,使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。

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