201x部编本小学二年级下册语文《祖先的摇篮》名师教学设计
2018部编本小学二年级下册语文《祖先的摇篮》名师教学设计 23祖先的摇篮 教学要求 1.会读、会写本课的生字。积累新词。 2.正确、流利、有感情地朗读这首诗,通过朗读,体会作者的思想感情。
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2018部编本小学二年级下册语文《祖先的摇篮》名师教学设计 23祖先的摇篮 教学要求 1.会读、会写本课的生字。积累新词。 2.正确、流利、有感情地朗读这首诗,通过朗读,体会作者的思想感情。
2018部编本小学二年级下册语文21青蛙卖泥塘教学设计 21青蛙卖泥塘 教学要求 1.会读、会写本课的生字。积累新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会角色语气。 3.树立环保意识
新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! 一、看拼音写词语。(20分) kè zhuō chǎo
2018部编本小学二年级下册语文识字4中国美食优质课教案 4中国美食 教学目标 【知识技能】 1.正确认读“菠、煎、腐”等13个生字;正确书写“烧、烤”等8个字。 2.正确认读“凉拌
新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! 一、看拼音写字词,把字写得端正、漂亮。(11分) xìngyùn
2018新人教部编本二年级下册语文《中国美食》教学设计 《中国美食》是一篇图片课文,主要通过各种各样的菜品图片,让学生了解中国的美食,通过认识这些美食,从而认识生字。通过认识这些色香味俱全的美食,
新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! 一、基础知识。(字、词、句)(61分) 1、我会看拼音,写词语。(8分)
新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! 一 、写好铅笔字,注意将诗句写正确、工整 、美观。(请安排好标点符号哦!)(10分)
2018部编本小学二年级下册语文羿射九日名师教学设计 教学要求 1.会读、会写本课的生字。积累新词。 2.能够讲述这个神话故事,体会上古时代人类征服自然的美好愿望。 重点难点 1.学会本课的生字。
2018最新部编本二年级下册《语文园地四》第一课时教学设计 教学内容: 识字加油站和字词句运用 教学目标: 1、通过识字加油站认识“陀、螺、键”等10个生字,引导学生在平时的玩耍中主动识字,养成主要识字的好习惯。
2018部编本小学二年级下册语文当世界年纪还小的时候名师教学设计 教学要求 1.会读、会写本课的生字。积累新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读,体会世界慢慢发生的变化。 3
2018年二年级下册语文期末考试卷 二年级语文评分标准及参考答案 一、(每题0.5分)rùn shēng jiān yù dié xī máng liè 二、(每空1分,错一字扣0.5分)继续 破碎
新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! 一、看拼音在田字格中写字,要写得端正漂亮。(12分,每字1分)
新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! 一、读拼音,写词语。比比谁的字写得最漂亮。(16分)
人新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! 班级: 姓名: 得分: 一、给加点字选择正确的音节,填在句中括号里。
新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! 一.我会拼,也会写。(8分) yù dào shāng
2018部编本小学二年级下册语文第二单元知识小结 第二单元知识小结 一、易读错的字 曾(céng)经 泥泞(nìng) 顺(shùn)着 荆(jīng)棘 晶莹(yíng) 面粉(fěn) 甘蔗(zhe)
新人教版部编本二年级下册语文期末试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! ★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、我会写漂亮的字。
2018新人教版部编本二年级下册《语文园地五》教学设计 教学目标: 1、通过认识动物名称和将动物进行分类,认识动物中的生字, 拓展学生的识字面。 2、学会区别词语的意思,并联系句子内容选择不同的词语。