济南版生物八年级下册生态系统的组成学案(2)
知识与技能(1)说出生态系统的组成。(2)阐明生态系统的自动调节能力是有限的。
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第十一章机械与功(1)教科版物理八年级下册 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 1.剪刀属于杠杆的一种,现用如图所示的剪刀剪断一根牙签,下列说法中正确的是( ) A.该剪刀一定是省力杠杆
八年级生物下册《环境对生物的作用》教学设计 一、《教学目标》 1、举例说明阳光、温度、空气、水等非生物因素以及生物因素对生物的作用。 2、尝试科学探究的一般过程和方法。形成实事求是的科学态度,确立保护生物圈的意识。
1、说出生态系统的概念。(重点)2、阐明生物圈是最大的生态系统;概述生态系统的组成。(重点)3、尝试解释生态系统的各组成部分的作用及相互联系。(重点、难点)4、认同生物与环境是一个统一的整体。
部编版八年级语文下册综合实践作业(十二) 一、5月31日是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。 (1) 活动一:拟写宣传标语
(1)关注生命起源的不同观点。 (2)描述地球生命起源的过程。 2.能力目标 (1)培养学生运用证据进行推测的科学方法。 (2)通过不同观点的介绍,培养学生的开放性和发散性思维的方法。 (3)培养自主学习能力和团体协作能力。
【教学目标】运用联想和想像对现实生活中的事、物进行加工,写出一个有趣味的故事。(具体方法:设置冲突和出人意料的结尾,增加细节,设置悬念)
现代大气 C. 原始海洋 D. 现代海洋 3.首先在实验室里模拟大气成分,利用火花放电,形成简单有机物的科学家是 ( ) A.达尔文 B. 米勒 C. 巴斯德 D. 奥巴林 4、“鹅颈烧瓶”实验的目的是证明(
1.经历勾股定理的探究过程,了解关于勾股定理的一些文化历史背景;会用面积法来证明勾股定理,体会数形结合的思想;2.会用勾股定理进行简单的计算;
1、实验探究,获得新知 利用黄粉虫通过科学研究光照对它生活的影响 (1)实物展示 请出“小客人”黄粉虫(老师展示实物)学生介绍黄粉虫生活特点。 (2)温故知新 老师和学生一起回顾科学探究的六个步骤,引领学生提出
让学生在探索图形特征以及相关结论的活动中,进一步培养空间观念,锻炼思维能力.让学生在学习活动中,进一步产生对数学的好奇心,增强动手能力和创新意识. 第3课时 等腰三角形的判定及证法 1.理解等腰三角形的判定定理
八年级下册语文期末考试试卷 【模拟试题】(答题时间:80分钟) 一. 积累与运用(共25分) 1. 下面加点的字注音不完全正确的一项是( ) A. 湖(pō) 级(shè) 眼(léng) 辈天人(mǐn)
2021年暑假作业:句子的衔接 八年级语文下册暑期作业 1. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( ) 一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的
B、力的大小 C、力的方向 D、力的大小和作用点 11、当你用力踢球时,你的脚会感到 ,这是因为 对 也产生力的作用,这一事实说明了 。 12、用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的 。而手也感到累,这是因为手也受到了
10.2 液体的压强1.2011年 4月,水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面.碗在海里上升的过程中 ( )A.水只对碗的外壁有压强 B.水只对碗的内壁有压强C.水对碗的压强逐渐变大 D.水对碗的压强逐渐变小2.小朱在学习液
部编版八下第一单元重点内容梳理 一、课文主要内容 1.《社戏》作者鲁迅,社,指土地神及祭祀土地神的活动;同时,又是古代的一个地区单。社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴,社日演戏是由
1、了解并掌握多边形的相关概念;2、探索并了解多边形的内角和公式,让学生尝试从不同的角度寻求解决问题的方法,并能有效地解决问题。
外研版八年级英语下册期末拉练(一) Name___________Group__________Class__________Evaluation____________ 一、完形填空 Do you
部编版语文八年级下册第四单元知识点汇总 四单元 13 最后一次讲演 作者 闻一多(1899—1946),湖北浠水人,诗人、学者、坚定的民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》、散文《五四断想》,另著有《唐诗杂论》等。