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Lesson 31-33同步练习 I. 单词 书店 ____________ 骑；乘坐 __________ 破碎的 __________ 关上 ___________ 迷路的 __________

2018-2019学年小学数学北师大版四年级下册 3.4包装 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 1.1分桃子 同步练习（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 1.1分桃子 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 2.1轴对称（一） 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2018-2019学年小学数学冀教版一年级下册 5.2整十数加、减整十数 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2018-2019学年小学数学北师大版四年级下册 3.1买文具 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

〕做的，眼镜的镜片是用〔 〕做的。 2、我们生活中用的茶杯是用塑料做的是利用塑料的〔 〕。 3、不同的材料有不同的〔 〕，不同的〔 〕有不同的〔 〕。 4、我们用〔 〕做刀具，用〔 〕做书和作业本。 5、我们的衣服都是用〔

 教科版五年级科学下册期中（第一、二单元合卷）自测练习题 姓名 家长检查后签字 老师评价【 】 一、填空题 1、水银是一种液体，它受热时体积会（ ），受冷时体积会（ ），我们把水银体积的这种变化叫（

白圭之玷 解析:A项,“徕”和“莱”读lái,其余读lài;B项,全读jú;C项,“鳜”读ɡuì,其余读jué;D项,依次读zhēn/shàn/zhān/diàn。 答案:B 2.下列各项中有错别字的一项是(　　)

忏悔(chàn) 紊乱(wěn) 暴虐(nüè) 延宕(dàng) 解析:“露”应读lù。 答案:C 2.下列选项中,标点符号使用不正确的一项是(　　) A.他也不肯虚心接受我们的探问;当我们想要引导他吐露他自己的一些真相的时候

人教版语文六年级上册第五组第18课《我的伯父鲁迅先生》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教版语文六年级上册第五组第18课《我的伯父鲁迅先生》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

hard,he would 　　　　　　　　　　(以……结束) achieving nothing.  2.　　　　　　　　　　　　　　　(时常),when they get bored,they would

编制计算机程序解决问题 【课程目标与教材分析】 一、课程目标分析 必修《信息技术基础》信息处理部分中，包含了编程解决问题的信息处理技术，课程标准对于“信息处理”部分的内容标准是“初步掌握用计算机进行

DNA的分子的结构教学设计 一、 设计思路 本节内容相对简单，要想突破就要充分的发挥科学史的作用和价值，让学生沿着科学家的探索足迹，再次面对科学家曾遇到的问题，使之产生自觉探究的内驱，通过小组合作，

高中地理人教版（2019）必修第二册3.2 工业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.分析工业的区位因素； 2.说明工业区位因素的变化； 3.理解工业企业的空间分布是多种区位因素综合作用的结果，体会

1. 3.2 弹力 2. 回忆旧知，观察现象力的三要素有哪几点？大小 、方向、作用点力的作用效果有哪些？（1）、力可以使物体发生形变.（2）、力可以使物体的运动状态发生改变，力是如何定义的？力是一个物

语文S版四年级下册第一单元第2课《只拣儿童多处行》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文2 7 怎么都快乐同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！