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际，坚决整治领导干部利用特殊资源，搞违规公款购买、违规收 送、违规占用、违规插手干预或参与经营的问题。 二、强化纪律教育，増强敬畏意识。要深刻揭露利用特殊资 源谋取私利问题的实质和危害，围绕违规公款购买、违规收受赠 送、违规占为

知》、《省疫情防控指挥部办公室关于实施企业提前复工报备制 度的通知》等文件精神，现制定我镇实施企业提前复工报备制 度的工作指引。 一、各企业申请提前复工条件 （一）防控机制到位 。各企业要建立疫情防控内部责任机

募捐倡议书 社会各界爱心单位和爱心人士： 当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，我区防控工 作形势严峻，各类防护物资消耗和需求很大。病毒无情，人间 有爱，XX 区社会事务局和XX 区慈善协会联合发出募捐倡议，

之后，我们围绕四个“一“展开活动。 1.浏览一次感恩节网站。 因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解 感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。 2.读一篇《感恩的心》故事。

节课堂的教学深度，保证学生的掌握程度。 老师在备课的时 候需要注意多使用现代化教学工具和互联网，如PPT等，一 方面可以吸引学生的注意力，提高学生的学习积极性，另一 方面可以让学生了解现代化工具，接触多元化发展的社会，

100例 （疫情防控 50 例、日常监督 50 例） 一、疫情防控监督执纪 50例 1. 统筹谋划，部署疫情防控监督“一盘棋”； 整合力量，织密疫情防控监督“一张网”； 突出重点，用好疫情防控监督“一把尺”；

用情况进行专项检查。特别是新型冠状病毒感染的肺炎疫情发 生以来，厅直属机关纪委认真做好疫情防控工作落实情况的督 促检查，电话联系了我厅近 300 名在重点疫区的职工，要求严 格落实疫情防控日报告制度，并对厅系统各单位疫情防控工作 落实

， 我们要观看一段视频，视频中小晨与小丰是形影不离的好朋友，一个 星期天，两人与同学相约去学校排练班会上表演的一个节目。见时间 还早，便下起了棋，下棋下出状况来了——（播放视频） 7．同学们，看了视频，发现是什么原因导致了这样的结果？

.............................27 四、权威评论 发展决不能以牺牲人的生命为代价..............................................33

ACE 的⼤⼩是______度。 17. 为庆祝抗⽇战争胜利 70 周年，某校初⼀（1）班举⾏了主题班会，有 20 名同学共做了 52 张纪 念卡，其中⼥⽣每⼈做 3 张，男⽣每⼈做 2 张.问⼥⽣和男⽣各有⼏⼈做纪念卡

本的应急自救、求助、报警 方法。 二、疫情防控安全 新冠肺炎疫情发生以来，我们高度重视，积极部署，暑假期间，希望孩子们争做防疫小 卫士——大手拉小手，同心抗疫情！记得和爸爸妈妈一起学习哦！ 1.科学佩

黄磜镇中心小学居家锻炼运动方法 指导老师：黄权龙 新型冠状病毒疫情形势严峻，多地启动“突发公共卫生事件一级 响应”措施。疫情期间减少出行，可以有效遏制疫情的进一步扩散传 播。但是，长时间居家缺乏运动又成为新的问题。我校根据非常时期

始终把学习贯彻党的十九大精神作为首要政治任务，不断强 化理论学习，打牢思想根基。结合“不忘初心、牢记使命”主题教 育，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，推 进“两学一做”学习教育常态化、制度化落实，持续用习近平新时

(自由、天真、无忧无虑……)在 同学们眼中童年真是多姿多彩!是啊,每一个人都有自己的童年往事,快乐也好辛酸也罢, 都是我们生命中最珍贵的记忆。 现在,老师将带领大家穿越时空,去宋代感受一下当时人们的童年乐趣。 二、初读课文,扫清字词障碍。

雪约翰霍乱病原和传播途径的假说 • 假说 1、霍乱的发生是由于霍乱病毒从患者传给正常人 的，霍乱病 毒必然是有生命而且能繁殖的生物，否则在人传人的过程中， 其数量只会逐渐减少。 2、根据霍乱吐下泻的临床症状和小肠里的病理变化，霍乱病

生成长成才的精神动力、明确大学生报效祖 国的历史责任，这就要求高校教育工作者通过各种途径开展中国梦主题教育，从而更好地指引当代大学生 成长成才。 ［关键词］　中国梦；大学生；青年；成长成才 ［中图分类

办，中央编译局、中国美术家协会、中国国家博 物馆承办的“真理的力量——纪念马克思诞辰 200 周年主题展览”于 8 月 5 日落下帷幕。 11、习近平近日对王继才同志先进事迹作出重要指示强调，王继才同志守岛卫国

A） A．.xls .doc .ppt .pps B．.doc .ppt .wav .avi C．.mid .mp3 .wma .wav D．.mp4 .wmv .ppt .flv 4、造成在数字小键盘

五、词语积累。 1.近义词。 遗憾——惋惜 细腻——精细 嫌弃——讨厌 害怕——惧怕 鼓励——鼓舞 敬畏——敬重 恭维——奉承 善良——慈善 严肃——严正 小心翼翼——小心谨慎 惊奇——惊讶（惊诧、惊异）

更加有助于积累。一是平时多翻阅记录的词句标题模板，加深印象， 在需要时即可运用。二是写材料前先看看积累的词句标题模板，然后 结合要写的主题，先拟定材料提纲，提纲目录以条目式干货为框架， 然后整理补充内容。三是勤加练习。只有多写，多用，熟练了，才能