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 增强自信心 迈向成功路 高三（4）班【教学目的】：让学生认识自信心的重要性，了解自信者的表现，掌握建立自信的方法。【教学重点】：让学生掌握建立自信的方法【教学方法】：讲授、活动与表演相结合【教学教具】：漫画“自卑、自

重阳节主题班会教案 　　时 间： 10月2日 地 点： 九(9)班教室 　　参加人数： 29人 班主任： 李静 　　主题： 九九重阳节，浓浓敬老情 　　活动目标: 　　1. 使学生更清楚地了解重阳节文化与意义

少先队入队主题班会活动方案 　　一、活动目的： 　　“讨论、交流、比赛”等形式入队前教育。通过活动，加强学生作为一名少先队队员，要为少先队这个组织争光，不让少先队组织抹黑的意识，做一个合格的“少先队队员”

主题班会计划书 　　理想，是我飞翔的翅膀 　　策划：八年级六班班委 　　组织： 　　主持：潘姿润   申琛 　　地点：八年级六班教室 　　时间： 　　班会目的： 　　（1）初中生活过半，通过让学生自

《责任伴我成长》主题班会 　　背景： 　　今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担责任。

“节约用水”主题班会 　　活动目的： 　　1、 通过活动，让学生了解水的有关知识，懂得水是人类的生命之源， 　　2、 使学生认识到节水的重要性，知道节水是每个人应尽的义务，进一步增强学生的环保意识。

“节约用水”主题班会教案 设计理念： 通过主题活动，引导学生了解我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，带动身边人加入到节约和保护水资

母亲节主题班会 　　自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度;2,体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动; 　　问题分析: 　　我和同学已经有了近两年的接触,发现他们随着年龄的增长

【教学目标】通过本课时教学，使学生了解什么是毒品；毒品的种类；认识到毒品的危害，自觉的远离毒品，珍爱生命。 【教学重点】毒品的种类；毒品的危害。 【教学方法】典型事例讲解法、图片展示法、合作探究法等。 【教学准备】多媒体课件、图片。

学校交通平安主题班会活动方案 为了进一步加强道路交通平安管理工作，推动交通平安宣扬工作长效机制，提高师生交通平安意识，增加师生的交通文明和.公德意识、自我爱护意识，开展学校交通平安主题班会活动，下面是

《节约用水》主题班会活动方案 　　活动目的： 　　（1） 通过活动，让学生知道水是人类生存的资源。 　　（2） 明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。 　　（3）学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。

团员教育活动主题班会总结 　　继上学期的团日活动圆满结束后，新一学期的“团员教育活动”也缓缓谢幕，为挽留有意义的日子，该作一曲小结。 　　“拥团爱校”是我们本次主题班会的口号，我们以响应团的号召，热

学风建设月主题班会总结 　　为了积极响应校里的学风建设月活动，我们1094班积极开展了一次生动活泼的主题班会。 　　首先由主持人上台介绍了我们这次班会的主要意图是以幽默风趣的活动来给大家讲讲迟到的消

高三励志主题班会 　　【教学目的意义】 　　通过励志主题班会课，帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、私人压力。通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力，抓紧紧绷的神经。并试图用授课者的亲

自信助我成长主题班会 　　【设计背景】 　　法国教育家卢梭曾经说过：“自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭;一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。”

“妈妈，我爱你”主题班会 第一篇：“妈妈，我爱你”主题班会家长致辞 “妈妈，我爱你”主题班会家长致辞 今天是母亲节，是每个人都会过的节日，因为我们都有一个赋予我们生命的人，那就是母亲，生活里我们习惯

感恩教育主题班会活动 　　活动背景：在感恩节来临之际，让我们的孩子学会感恩、学生感谢，懂得回报。 　　活动目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥

中秋节主题班会教案   一、教学目标 1. 了解中秋节的来历、传统故事、传统活动，培养同学们对传统节日的兴趣。 2. 明确中秋节的习俗以及过节时丰富多彩的活动形式和节日中蕴涵的丰富的文化内涵。 3.

 心理健康教育主题班会 教案集 第第1集 （2007—2008学年第一学期） 2008年2月 在美丽的心灵绿洲上 耕耘、收获 养成习惯心理主题班会 初一(1)班 班主任：邱 静 2006年9月26日

学习雷锋主题班会 　　第一篇：学习雷锋主题班会教案 　　一、活动目的 　　1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。