高中地理必修一、二、三复习要点
高中地理必修一、二、三复习要点 必修模块 1(自然地理) 【第一章 宇宙中的地球】 1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的 条件 ①稳定的太阳光照条件
您在香当网中找到 249909个资源
高中地理必修一、二、三复习要点 必修模块 1(自然地理) 【第一章 宇宙中的地球】 1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系 2、地球上生命存在的 条件 ①稳定的太阳光照条件
学科 地理 年级/册 高中地理必修3 教材版本 人教版 课题名称 第二章第一节 荒漠化的防治以西北地区为例 难点名称 荒漠化的成因 难点分析 从知识角度分析为什么难 从“自然环境差异性”的角度突显西
人教版高中物理Ⅰ课后习题答案 第一章:运动的描述 第1节:质点 参考系和坐标系 1、“一江春水向东流”是水相对地面(岸)的运动,“地球的公转”是说地球相对太阳的运动,“钟表时、分、秒针都在运动”是说
A.位于热带,气候条件优越 B.地形较平坦,耕地面积广阔 C.河流流量季节变化小,水资源充足 D.人口数量大,劳动力充足 5.为实现河南粮食生产可持续发展,应采取的措施有( ) ①加强农田水利建设,改善粮食生产条件 ②适应市场需求
2020—2021人教(2019)物理必修第二册第8章 机械能守恒定律附答案 人教(新教材)必修第二册第8章 机械能守恒定律 1、(双选)下列说法正确的是( ) A.合力对物体不做功,说明物体的位移一定为零
化示意图,回答7~8题。 7.导致图示不同类型土地面积变化的根本原因是( ) A.全球变暖 B.人口增加 C.植被破坏 D.自然灾害 8.图示不同类型土地面积变化趋势对地理环境的影响包括( ) A
1.(2019•山东淄博高一检测)诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”中的“丝”和“泪”分别是( )A.蛋白质和烃 B.油脂和烃C.蛋白质和淀粉 D.油脂和蛋白质2.糖类、油脂和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。以下叙述正确的是( )
1、功率的计算(1) (定义式),说明:它表示时间t内的平均功率(2) 瞬时功率 说明:P和v分别表示t时刻的功率和速度,α为两者间的夹角。可以看出,汽车、火车等交通工具发动机功率P一定时,牵引力F与速度v成_______比,要增大牵引力,就要_________速度。
,采摘的沙辣果被用来生产沙辣饮料、沙棘酒等产品,带动了加工、包装、仓储等行业的发展,县内四分之一的人口因沙棘受益。未来,无锡市各方面援疆人才将继续进驻阿合奇县,两地进一步加强对接合作,推动更多的扶贫项目落地生根。据此完成下面小题。
极作用。 (4)说明我国与柬埔寨在棉花产业上合作的意义。 32.阅读图文材料,完成下列要求。 西非人口近3亿,但是贫穷国家集中,经济水平落后。近年来,我国很多企业都不约而同地加快了西非矿业投资的步伐,
高中地理人教版(2019)必修第二册3.1 农业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.掌握影响农业生产的区位因素。 2.理解农业区位因素的变化及其对农业生产的影响。 3.学会分析影响农业生产的主导因素及限制性因素的方法。
B.气候温和,降水丰富 C.光照强,有灌溉水源 D.市场广阔,交通便利 德国鲁尔区目前有500多万人口,老龄化问题严重。该区医疗保健业发达,2009年,鲁尔区医疗保健中心落户波鸿市。图为鲁尔区与波鸿市位置图。读图,完成下面小题。
高中地理人教版(2019)必修第二册2.1 乡村和城镇空间结构 学案 学习目标 1.了解城镇土地利用的主要方式,理解城镇土地利用类型与城镇功能区的关系。 2.掌握城镇主要功能区的概念、特点,理解居住区、商业区、工业区等的区位要求。
高中地理人教版(2019)必修第二册5.1 人类面临的主要环境问题 学案 学习目标 1.结合人类社会与环境相关模式图,分析人类与环境的关系。 2.通过分析人类与环境的关系,掌握环境问题产生的原因。 3
高中地理人教版(2019)必修第二册3.3 服务业区位因素及其变化 学案 学习目标 1.了解影响服务业的区位因素; 2.掌握服务业的区位选择; 3.理解服务业区位因素变化对服务业区位选择的影响。 学习要点
高中地理合格性考试模拟试题2 一、单选题(本大题共25小题,共50) 生物滞留池是指在低洼区种有灌木、花草、乃至树木的工程设施。读某城市生物滞留池剖面示意图,完成下1~2题。 1.图中生物滞留池对水循环环节影响最显著的是
《冷热不均引起的大气运动——热力环流》教学设计 【教材分析】 热力环流是必修一第二章第一节的第二个框题的内容。大气的热状况即冷热不均制约着大气的运动状态,是热力环流的根本原因。热力环流是大气运动最简
让学生通过树枝状结构进行回忆,回顾本节重要知识。 五、 布置作业 完成课本85页的活动,分析交通线、站布局与运输需求的关系。让学生课后自主合作探究讨论得出答案。 六、 教学反思 七、 本文档由香当网(https://www.xiangdang
Unit 5 Music——Listening and Speaking一、单词拼写1. There are many spelling mistakes in your _____(作品), but as a whole, it is well worth reading. 2. I visited the _____(录音棚) after 10 years, it was mu
Unit 3 The Internet——Discovering Useful Structures一、单词拼写1. I am so keen on the events of our school that I will ____(更新) the news regularly. 2. One of my friends told me a story while we were ___