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通过实验，理解光的折射定律。会测量材料的折射率。 学习目标 1.认识光的反射及折射现象，知道法线、入射角、反射角、折射角的含义。 2.通过实验探究，理解折射率的概念和光的折射定律。 3.会测量玻璃等材料的折射率，通过实验体会光线模型的建构过程。

《鸟》 导学案 学习目标： 知识与能力目标：认识鸟类身体的基本结构，阐明鸟适于飞行的形态结构特点。 过程与方法目标： 1.合作完成“鸟适于飞行的特点”的探究活动，提高学生的探究能力。 2.通过对结构

1、知识目标 通过肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的一系列探究，理解DNA是主要的遗传物质。 2、能力目标 ①通过肺炎双球菌的转化实验，能够证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路，训练科学的逻辑思维的能力，体验科学探究的基本方法。

知识方面：概述遗传信息的转录和翻译。 2.能力方面：运用数学方法，分析碱基与氨基酸的对应关系。 二、教学重点和难点 1.教学重点：遗传信息转录和翻译的过程。 2.教学难点：遗传信息的翻译过程。 三、教学方法：讨论法、演示法、讲述法

1．借助离子晶体模型认识离子晶体的结构和性质。 2．能利用离子键的有关理论解释离子晶体的物理性质。 3．知道介于典型晶体之间的过渡晶体及混合型晶体是普遍存在的。 一、离子晶体 1．结构特点 (1)构成粒子：阳离子和阴离子。 (2)作用力：离子键。

《生物大分子》检测题 一、单选题 1．下列有关物质的性质或应用的说法正确的是 A．油脂在碱性条件下水解可得到高级脂肪酸和丙三醇 B．向蛋白质溶液中滴加饱和(NH4)2SO4溶液有固体析出，蛋白质发生变性

Unit 2 Travelling around U2P4 学习目标 1.To analyse how the present continuous tense is used to express

Unit 2 Travelling around U2P5 学习目标 1.To know how to make reservations and what to reserve before travelling

world U5P2学案设计一 学习目标 1.To get familiar with the development history of the Chinese writing system. 2.To apply

Unit 2 Travelling around U2P1 学习目标 1.To know how to get ready for a travel. 2.To grasp the tip of listening—listening

Book2unit2 Reading and Thinking Learning about protecting endangered animal Activity1: Activate the

Natural disasters U4P2 学习目标 1.Learn about the basic information of the Tangshan earthquake. 2.Identify the language

Book3 Unit 2 Morals and Virtues 第八—九课时Discovering Useful Structures ——— Used as the adverbial of the

Unit 1 Teenage life U1P2（一） 学习目标 1.Figure out the main structures of the passage by analysing the main

Unit 2 Travelling around U2P3 学习目标 1.Master the usage of such important words and expressions as reason

导学案 课程基本信息 学科 英语 年级 高一 学期 秋季 课题 A DAY IN THE CLOUDS Reading and Thinking（Period 1） 教科书 书 名：人教版必修二教材

______ (utter) to his excitement after the race. 2. The ______ (interact) between the singer and his

高中地理人教版(2019)选择性必修二1.2 区域整体性和关联性学案 学习目标 1.结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度，比较不同区域发展的异同； 2.说明因地制宜对于区域发展的重要意义。 学习要点

圆与圆的位置关系 【学习目标】 1．经历探索两个圆位置关系的过程，了解圆与圆之间的位置关系。 2．理解两圆的位置与圆心距d、半径R和r的数量关系。 【学习重难点】 掌握圆与圆的五种位置关系。 圆与圆的五种位置关系的判断。

曲线与方程 【学习目标】 1．从实例了解方程的曲线与曲线的方程的概念； 2．会用曲线和方程的概念直接判断比较简单的曲线和方程间的关系； 3．感受“数”与“形”的结合的思想。 【学习过程】 情景引入