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20XX届高考人教化学：水的电离和溶液的酸碱性二轮练含答案 专题：水的电离和溶液的酸碱性 一、选择题 1、常温下，向20.00 mL 0.1 mol·L－1 HA溶液中滴入0.1 mol·L－1 N

2021届高考化学临考练习二（福建适用） （考试时间:90分钟试卷满分:100分） 注意事项: 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时

于盐酸，D错误；答案选C。 8．某温度下，相同pH的两种弱酸HA和HB分别加水稀释，pH随溶液体积变化的曲线如图所示。下列判断正确的是（   ）   A. 电离平衡常数：HB> HA B. 结合H+的能力：B->A-

2021届高考化学临考练习三（福建适用） （考试时间:90分钟试卷满分:100分） 注意事项: 1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时

主题11　化学变化的基本特征 (建议时间：10分钟) 一、选择题 1. 物质的下列性质中，需要通过化学变化才能体现出的是(　　) A. 延展性　B. 助燃性　C. 挥发性　D. 导电性 2. (20

2022年中考化学二轮专题复习——实验探究题 1．根据装置图回答： (1)写出编号①的仪器名称：______。 (2)写出实验室用装置A制氧气的化学方程式______。 (3)实验室制得的二氧化碳气

人教版初三化学二轮复习导学案（6） 《物质的检验和鉴别 》 【学习目标】 1.了解检验和鉴别的区别，解鉴别题的一般思路和语言描述的规范。 2. 初步学会根据某些性质检验和区分一些气体和日常生活中的物质。

2012年高考化学试题分类汇编——化学反应中的能量变化 1. ［2012·江苏化学卷4］某反应的反应过程中能量变化如右图所示(图中E1表示正反应的活化能，E2表示逆反应的活化能)。下列有关叙述正确的是

平均方程式法 一、对于两种物质反应存在多种量的关系，可发生多种反应或有多种化学方程式存在时，可看作存在一种平均化学方程式(或叫总反应方程式)。从这个角度出发，可以较简捷地解决这类问题。 例1．将相同物质的量浓度的10

三角正弦巧解化学题 摘要 本文第一个在中学化学计算中引入三角函数，主要用三角正弦来解混合物计算中一大类题型——高低求中计算问题。论证了三角正弦图示法与求和公式的关系，介绍了如何确定混合物中的高量、低

将b、e分别加盐酸，都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体，若将b、e分别加入NaOH溶液并加热，仅b有气体放出。 试判断：(用化学式填写)a是 ，b是 ，c是 ，d是 ，e是 。 4. Al2(SO4)3；(NH4)2SO4；A

0－8x＝10－14，x＝10－6，即该稀盐酸的pH＝6。 微型化学实验与M.L.仪器的研制 摘要　微型化学实验是绿色化学新理念在化学实验教学中的应用性研究。当前普及和推广M.L.的关键问题之一是对大中学校及科研单位通用化成套M

利用居中性正向原理解化学题 高低求中计算问题是一大类混合物计算类型，该类型涉及组成混合物的两个纯量及其丰度，以及由这两个纯量组成的混合量；它包括三个基本原理(居中性原理、趋强性原理和同一性原理)、一

十字交叉法是许多老师和学生熟悉和喜爱使用的一种方法。为什么这么好一种方法，在高考的阅卷中却不予给分？为什么在一九九一年高考第27题中，不少学生用十字交叉法解出的答案却是错的。因此，本文不着重讨论十字交

基础知识过关 一．化学符号及其周围数字的意义分别是指元素符号、化学式和离子符号等及其周围的四种数字所表示的含义．具体内容如下： 1、元素符号宏观上表示元素，微观上表示该元素的一个原子．另外，还有一种

专题06：非金属及其化合物 1．【2015新课标Ⅰ卷理综化学】我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金其水甚强，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指（

第七单元　燃料及其利用 　燃烧和灭火 例1　下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是(　 　) A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭 B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径 C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火

2022年中考化学复习基础提分卷——燃料及其利用 一、选择题 1. 当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根烧着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是（ ） A．熄灭 B．燃烧得更旺 C．先燃烧得更旺后熄灭

1．下列说法正确的是（　　） A．光电效应现象说明光具有波动性 B．氢原子从激发态跃迁到基态要辐射出光子 C．通过化学的方法可以改变放射性物质的半衰期 D．原子核衰变辐射出的射线在电场或磁场中都会发生偏转 2．下列有关近现代物理学的说法正确的是（　　）

高考英语二轮专题复习：完形填空（三） 姓名：__________ 班级：__________学号：__________ 1.完形填空     I was in my third year of teaching