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竞聘党校副校长演讲稿 各位领导、各位评委: 您们好! 今天，我竞职演讲的主题是“与时俱进、拓宽思路，为 争创一流党校再建新功”。 下面我向各位领导、评委介绍一下个人情况：我叫☆， 今年 xx 岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称，大学毕

竞争上岗演讲稿 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！ 我是XX，现年X 岁，大学学历。首先感谢领导为我们 创造了这次公平竞争、展示自我、挑战自我的机会；感谢与 我同舟共济、朝夕相处的同事一直对我的信任、关心、帮助

XX年文明办“我们的节日·七夕节”主 题活动方案 七夕节是我国重要的民族传统节日之一，为了保护和传 承好这一非物质文化遗产，充分发挥传统节日在弘扬中华民 族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用，教育和

科级纪检监察干部竞争上岗演讲稿 各位评委、各位同事： 　　上午好！ 　　感谢单位给我们提供这次竞争上岗的机会。 　　下面，我简要介绍一下自己的工作经历。我叫XX， 2004年7 月，从 XXX 大学新闻系毕业后来到XX。在XX报

纪检监察干部竞争上岗演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、同事们： 　　大家好！ 　　首先衷心感谢组织为我们提供这样一个展示自我的平 台。今天能有幸参加竞聘，我深感荣幸和万分激动：一来可 以展示自我，挑战自我；二来可以向各位同事学习，取长补

150 “不拘、有节、不浮、慎破”：南京禄口国际机场的可持续发展规划 ＼ The sustainable development planning of Nanjing Lukou International

职工思想教育和理论学习工作。上半年共组织召开党组中心 组学习会议 7 次，认真学习习近平新世代中国特色社会主义 思想和党的十九大精神；“七一”前夕，组织机关全体党员 干部赴陕甘边照金革命根据地旧址，通过参观革命纪念馆， 重温入党誓词，听党课，谈体会等形式，举办了以缅怀革命

避让——躲避 见谅——原谅 沉思——深思 韵味——趣味 杰出——出众 抚慰——安慰 困顿——贫困 歌咏——歌颂 眷恋——留恋 依稀——隐约 凌厉——锋利 充溢——充满 千锤百炼——百炼成钢 2.反义词。 凄凉——热闹

春光溶溶 春草繁茂 春大蔚然 春光初露 春光艳丽 春山如笑 春色正浓 春满人间百草权舆 万物照苏 万紫千红 花红柳绿 春意盎然 冬令春行 春暖花开 风和日暖 春水盈盈 春草发芽 春光荡漾 春风送暖 春山如黛

公司安全生产教育宣传，组织开展了“党员身边无事故，我 为企业保安全”为主题的演讲活动，并在“七一”建党节组 织开展了“相聚党旗下，永远和党走”党史知识竞赛。经过 参赛党员对自身经历声情并茂的演讲和对党务知识的学习， 广大

⼆胜在清泉。其中尤以白云泉著称。此外，由⼭泉汇聚 ⽽成的⼗景塘、桃花涧⽔面，亦成为天平的名⼭胜⽔，耐⼈玩味。天平胜景，三胜在红 枫。这⼉数百年来，已成为我国著名的赏枫胜地。天平胜景,四胜在圣迹。这里，留下了白 居易、范仲淹、⾼

22．《诗》到了_汉_代被统治者奉为经典，称作《诗经》。 23．我国诗歌沿着《诗经》开辟的抒情言志道路前进，抒情 诗_ 成为我国诗歌的主要形式。 24．《公羊传》的作者是公羊高 。 25．有位伊人，在水一方。

星火教育常州分公司 星火教育 15 周年 / 我们立志成为受人尊敬的百年育人集团 / 感恩与您一路成长 . 小学语文知识点总结——概要 . 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则：看见

劈（劈开）（劈柴）（劈头盖脸） 尸（尸体）（尸首）（尸骨未寒） 莺（夜莺）（黄莺）（莺歌燕舞） 寂（寂静）（沉寂）（万籁俱寂） 桦（白桦）（红桦） 削（削皮）（削铅笔）（刀削面） 俄（俄国）（俄语）（俄而） 杜（杜鹃）（杜绝）

中国特色社会主义和中国梦教育、 社会主义核心价值观教育, 开 展党史、 国史和社会主义发展史教育, 开展团章教育和团的优良 传统教育, 教唱团歌, 帮助他们提高思想觉悟, 端正入团动机, 确立为共产主义事业而奋斗的信念。

四、读一读。 品若梅花香在骨，人如秋水玉为神。 虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 学翠竹到老虚心留劲节，敬苍松久经风雨不知寒。 五、佳句欣赏。 1.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。《墨梅题图诗》 2. 要站就站上云头

在本则新闻中再找一处（有余力的同学多多益善）你觉得值得品味和鉴赏的语 句，仿照课后“研讨与练习”第二题，编成练习，并给出参考答案，下节课用你的题 考考同学们。 【设计意图】将“形成解释”拓展到课外学习，既发现值得品味鉴赏的语言点， 还

，遇事主动探索的道理 教学步骤： （一） 复习导入 （二） 1、检查字词 2、听写词语3、引语：这节课我们继续学习《小蝌蚪找妈妈》的故事。 （二）感知课文。 1、播放情境朗读，学生认真倾听，想一想小蝌蚪的身体发生了怎样的变化？

，遇事主动探索的道理 教学步骤： （一） 复习导入 （二） 1、检查字词2、听写词语 3、引语：这节课我们继续学习《小蝌蚪找妈妈》的故事。 （二）感知课文。 1、播放情境朗读，学生认真倾听，想一想小蝌蚪的身体发生了怎样的变化？

多的黑色线条，人们猜测这是火星人开 挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变 化而改变了颜色。 为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的(观察