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敌（敌人）（敌国）（天敌） 讯（通讯）（讯息）（讯号） 腿（小腿）（腿部）（前腿） 呻（呻吟） 吟（呻吟）（吟唱）（无病呻吟） 仗（打仗）（胜仗）（败仗） 剩（剩下）（剩余）（剩饭） 三、辨字组词。更多内容请关注微信公众号：小学语文

曹植（9）庭下如积水空明（10）沉鳞竞跃（11）老骥伏枥 壮心不已 3.下列选项中的字音字形全对的一项（ ）（3 分） A.标致 绯．红（ fěi ） 祖藉 油光可鉴 B.掌故 教诲．（ huǐ ） 劳碌 为富不人 C.畸形 诘．责（ jié

你会怎么办？ 2．过渡：面对丰富多彩的课余生活，我们有时候会遇到一些困惑， 需要我们开动脑筋，合理选择。李玉红同学在选择课余生活时就 遇到了一些问题。你遇到过类似的困惑吗?请你为她提出合理的建 议。（课件出示第三页的活动园。）

她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童； 她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。 29、百花争艳的春天是充满活力的季节；烈日曝晒的夏天是富有热情的季节； 瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节；白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。

一、复习旧知 ，导入新课。 同学们，上节课我们学习了单人旁，双人旁的写法， 大多数同学都能写得很好，准确的描红，笔画规范。今天 我们一起来学习炊、恍、锻、炼 4 个字的写法。 二、学习左右结构的字:炊、恍、锻、炼。

… … … 11 单元学习任务：少年情怀的表达 —— 学写新 诗 第二单元 文学阅读与写作 4 短歌⾏（曹操 ） …… …… …… …… …… …… … …… …… …… …… …… …… …… … …

学习群众 的语言。比起官话套话，群众的语言要鲜活的多，简练的多，实际的 多，管用的多。到什么山上唱什么歌，学习群众语言能更好的拉近与 群众之间的距离，架起心贴心的桥梁，也更加容易做群众工作。比如， 你

降（降落）（下降）（升降） 稳（稳定）（平稳）（安稳） 幅（条幅）（幅度）（一幅） 赤（赤脚）（赤红）（面红耳赤） 竿（竹竿）（鱼竿）（立竿见影） 抛（抛出）（抛弃）（抛雪球） 滑（滑冰）（滑行）（滑落）

下列人物形象不是出自同一名著的一项是( )(3 分) A.吴用 武松 宋江 B.王熙凤 袭人 史湘云 C.刘备 赵云 项羽 D.红孩儿 金角大王 虎力大仙 7.下列句子中没有语病的一项是( )(3 分) A.我们讨论并听取了校长的报告。

the Field 农场⼥主⼈莓果沙拉 农场⼿切原味炸薯条 窑烤⽟⽶披萨 意式⽥园总汇压烤三明治 季节性供应的碳烤⽟⽶ 特味碳烤⻢铃薯 ⽟⽶浓汤及⼩餐包 优品莓果佳肴Berry Good Eats 每种

强（jiàng）（倔强） 埋（mán）（埋怨） 冠（guàn）（冠军）（夺冠）（冠名全球） 二、会认的字。 颂（歌颂）（赞颂）（颂扬） 鄙（鄙视）（卑鄙）（可鄙） 协（协调）（协助）（协理） 谐（和谐）（谐音）（诙谐） 厘（厘米）（厘清）（厘定）

谷，不求闻达，不以色香自眩，她便是无人自芳的兰；努力生长，直插 云宵，绝不向困难弯下自己屹立的躯干，她便是虚心有节的竹；傲霜盛 开，五彩缤纷，千姿百态，她便是清雅高洁的菊。 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10

学生学习《弟子规》每月一章节；其次，根据实际情况每周定一个班会主题。内 容涉及：安全、卫生、健康、学习、生活、人生观和价值观等多方面。如：《学 会感恩》感恩父母赐予我们生命，感恩老师授予我们知识，感恩朋友在我们最需

③动词或形容词后面的补充、 说明成分， 用“得”字连接，作动词或形容词的补语。 “地” 后面跟动词，比如大声地唱； “的”后面跟名词，比如我的钢笔； “得”后面跟形容词，比如 跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。

好成绩，才能让父母笑得________（de dé děi）更开心。 2.选择正确的字。（3 分） 杨 知 歌 傍 桥 别 左窄右宽的字：________、________、________。 3.拼一拼，写一写。（10

憨（hān） D.恬（tián） 尸（shī） 棣（lì） 二、读拼音，写同音字。（6 分） sòng 歌（ ） （ ）别 朗（ ） qiāng 手（ ） （ ）调 （ ）笛 shū （ ）情 （ ）头 （

第一次访问内蒙古草原看 到的美丽景色及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景，表现了民族团结的精神。 2．齐唱《爱我中华》。 五、练笔拓展 同学们，草原真的是美极了。请同学们想象一下，本文描写的是老舍先生几 十

故 乡的河！（抒情）《故乡的河》 八、课文主题。 《三峡之秋》是一首歌的歌词，作者从空间和时间这两个角度，运用形象凝 练的语言，赞颂了长江的宏伟、壮丽，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 《凉州词》

弯弯的月儿 弯弯的 . 星星 闪闪的星星 闪闪的 . （2）例：高 高高的 大（ ）小（ ）白（ ）红（ ）尖（ ）长（ ） 闪（ ）绿（ ）细（ ）远（ ）圆（ ）方（ ） 清（ ）青（ ） （3）照样子，说一说。

皇（huáng）（皇帝）（天皇）（三皇五帝） 勃（bó）（蓬勃）（朝气蓬勃）（生机勃勃） 颂（sòng）（歌颂）（颂词） 携（xié）（携带）（携手）（提携） 揭（jiē）（揭开）（揭榜）（揭示） 间（jiàn）（间断）（间隔）（离间）