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　　活动二：请你来支招 　　1、小强的故事——烦躁的星期一（多媒体展示相关图片） 　　画面一：小强愁眉哭脸，因为明天就要期末考试了。 　　画面二：妈妈因为小强贪玩不学习而训斥他。 　　画面三：小强大喊“烦死了”。 　　说一说：

针对管理层和治理层凌驾于控制之上的风险而设计的控制 3.被审计单位的风险评估过程 4.对内部信息传递和期末财务报告流程的控制 5.对控制有效性的内部监督（即监督其他控制的控制）和内 部控制评价 6.集中化的处理和控制（包括共享的服务环境）

策 配套，协同推进规划实施。加强规划监测评估，委托第三方机构对规划目标任务 完成情况进行中期评估和期末评估，评估结果向社会公布。（农业部牵头，有关 部门参与） 三、完善考核机制 完善粮食安全省长责任制

打造中国陕汽集团长沙产业基地。根据协议， 中国陕汽集团长沙基地远期规划 12 平方公里， 目前规划 3 平方公里，到“十二五”期末，长 沙基地将达到 200 亿的工业产值。 陕汽中重卡项目落户浙江瑞安 近日，陕汽集团与瑞安市云顶控股集团经

因素确定人口自然增长率和机械增长率，可计算出规划期末的 人口规模。预测公式如下： P = P0（ 1 + J + K）n + L 式中：P 为规划期末城镇人口规模，P0 为现状城镇人口，J 为人口自然增长率，K

训结果详细记录备案。包括培训时间、培训地点、培训内容、 培训目的、培训效果自我评价、培训者对受训者的培训评语 等。 4.4 年度培训工作总结 61 4.4.1 人力资源部每年末组织年度培训工作总结，各部门上报年度工

全面开创新时代现代化强省建设新局面。 A.走在前列 B.引领发展 C.跨越发展 D.富强山东 4.到 2022 年,在结构优化、效益提升的基础上,（ ）主导经济发展的新格局基本形成, 现代化经济体系建设取得积极进展

化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到 公平正义。加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平 等的法治理念。各级党组织和全体

法。深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件 中感受到公平正义。加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律 面前人人平等的法治理念。各级党组织和全体

二、领导讲话提纲模板：两字和多字重复型 12-14 三、20 套领导讲话稿经典提纲 14-33 四、领导讲话稿标题式提纲大全 33-42 五、一大波领导讲话提纲模板 43-56 六、党建类讲话模板 57 七、领导讲话、总结汇报材料中如何从“成绩过渡到困难”

（1）师引导：同学们，假设我们班今天新来了一位班主任，他想尽快熟悉你们，想一 想：用什么办法能让新来的班主任最快认识你，记住你呢？ （2）示例：向班主任介绍自己。 2.导入课题。 （1）师述：为了让新来的班主任更好地了解你们，我们今天的习作课就以“我的‘自画

（1）师引导：同学们，假设我们班今天新来了一位班主任，他想尽快熟悉你们，想一 想：用什么办法能让新来的班主任最快认识你，记住你呢？ （2）示例：向班主任介绍自己。 2.导入课题。 （1）师述：为了让新来的班主任更好地了解你们，我们今天的习作课就以“我的‘自画

（1）师引导：同学们，假设我们班今天新来了一位班主任，他想尽快熟悉你们，想一 想：用什么办法能让新来的班主任最快认识你，记住你呢？ （2）示例：向班主任介绍自己。 2.导入课题。 （1）师述：为了让新来的班主任更好地了解你们，我们今天的习作课就以“我的‘自画

的真实性 （2）内部控制系统测试 调查了解并描述应收款项内部控制系统——→检查不相容职责的划分——→验证期末余额的合理性 ——→抽查客户账龄分析表——→审查销货折扣与收款的合理性——→审核坏账损失的账簿记录及相应

存货周转率的公式是：存货周转率＝销货成本÷平均存货。企业界，包括美国、日本的企业，都比较喜 欢用销货收入除以期末存货。 【案例】 青岛海尔股份有限公司财务分析表 时间 2000年12月31日 2001年12月31日

国开电大本科《英语Ⅱ(1)》网上形考任务试题及答案 说明：适用于国开中央电大本科各专业学员国开平台网上形考；同时资料也是期末纸质考试的重要资料。 阶段性综合评测 1(Unit 6) 试题及答案 题目顺序是随机的，使用快捷键操作试题及答案

计划期内员工补充需求量计划期内员工补充需求量计划期内员工补充需求量计划期内员工补充需求量==== 计划期内员工需求量—报告期期末员工总数 + 计划 期内自然减员员工数量 多选题多选题多选题多选题 人力资源需求预测的技术路线和方

简单的举动，往 往 胜过千言万语。 11． 他敢于说不惭愧 ①恢复高考那年，我们正读初一。新采的班主任是乡里曾受过管制的宋老头，据说解放前 他 在美国人手下当过卫兵。 ②第一堂英语课，宋老师将一张偌大

2、以平等的态度对待需要帮助的人。 1.尊重他人的隐私和意愿。 2.以友善和热诚的态度帮助他人。 6、阅读教材“阅读角”，并思考：班主任为什么不把真相告诉方明呢？ 五、课堂总结 同学们，通过本节课的学习，我们知道了生活中处处有爱心，爱让世界变得

2、以平等的态度对待需要帮助的人。 1.尊重他人的隐私和意愿。 2.以友善和热诚的态度帮助他人。 6、阅读教材“阅读角”，并思考：班主任为什么不把真相告诉方明呢？ 五、课堂总结 同学们，通过本节课的学习，我们知道了生活中处处有爱心，爱让世界变得