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一、学习目标1. 知道定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用2. 能识别生活和生产中常见的滑轮3.会根据要求使用和组装滑轮组

1.3 七巧板 导学案 学习目标 通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图形。 重点：利用七巧板拼出不同形状的图案 。 难点：培养学生协作精神与合作意识，激发学生创新意识。

五年级数学（下）新课程有效教学导学案 审核人签字： 授课 年级 五年级 课题 长方体的认识 任课 教师 段 伟 课型 问题解决课 课时 2 授课 时间 设计 理念 结合具体的长方体和正方体的认识情景

中考作文专题 回归话题 记叙文修改指导 课件+一等奖创新教案+导学案 中小学教育资源及组卷应用平台 浙江省宁波市记叙文写作指导 回归话题作文修改 A 基础篇：理论指导 文体知识 以文学样式来划分，散

13寒号鸟 导学案设计 课题 寒号鸟 课型 新授课 设计说明 　　《寒号鸟》语言形式简单，贴近学生的年龄特点，主题突出，内容浅显。其中以故事中人物的语言描写最为突出，生动地表现出了喜鹊和寒号鸟截然不

【导学案】人教新目标七年级上册Unit8 Section B（3a-Self Check） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

放标准的部分内容。 11.完成72页讨论题。 三、达标检测 及时反馈 1、下列做法，与保护环境的倡导不相符是    （       ） ①污水排入大明湖  ②随意丢弃方便袋  ③植树种花搞绿化 ④禁用含磷洗衣粉

黄崖洞九年制学校导学案 科目 语文 年级 五 课题 综合性学习： 遨游汉字王国· 我爱你，汉字 主备人 张俊杰 课时 4 辅备人 【学习目标】 1.能了解一些关于汉字历史和现状的知识，增强对汉字的自

回忆鲁迅先生（节选） 导学目标： 1.感受鲁迅先生超群的智慧，广阔的胸襟和可亲可敬的个性品质。 2.学习本文通过捕捉有灵性的生活细节表现人物性格的写作方法。 导学重点： 理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。 导学难点：

1.2捉迷藏 导学案 学习目标 1.在掌握十几减9的基础上自主探索十几减8的计算方法,并能正确计算。 2.初步学会利用加减法的关系计算十几减8,进一步理解和掌握做减法的思考方法。 3.培养合作交流、自主观察探索的能力。在说、摆、放中

导学案设计 3　b p m f 课题 b　p　m　f 课型 新授课 教学目标 1.正确认读声母b、p、m、f，读准音，认清形，能正确书写。 2.正确拼读b、p、m和单韵母ɑ、o、i、u组成的音节。初步掌握两拼音节的拼读方法。

6.1 同分母分数加、减法预习案一、预习目标及范围1.通过教学，使学生初步理解同分母分数相加减的算理，掌握同分母分数加、减法的计算法则。2.培养学生数形结合的数学思想能力。提高学生迁移类推的能力和计算能力。.培养学生规范书写和仔细计算的良好习惯。二、预习要点阅读89-90页内容，了解同分母分数加减法的计算方法。三、预习检测1. 分数加法和整数加法含义（ ），是把（

4.2 解决问题 导学案 学习目标 1、能灵活运用有关除法知识解决实际生活中简单的问题。 2、加强对7、8、9的乘法口诀计算除法的掌握。 重点：运用表内除法知识解决生活中的简单问题，做到学与用的有效结合。

16.短文两篇陋室铭 学习目标1.知识目标：.能记住相关的文言字词解释。2.技能目标：能运用托物言志的写法。3.情感目标：体会作者不慕荣利和安贫乐道的情怀。学习重点能运用托物言志的写法。学习难点体会精妙新颖的构思。学法指导朗读法，导读法【自主学习】1、读一读，写一写（给加横线的字注音）惟吾德馨（ ） 鸿儒（ ） 调素琴 （ ）

3《一个接一个》导学案 课题 一个接一个 课型 新授课 教学目标 1.认识“接、再”等12个生字和单耳旁1个偏旁，读准多音字“觉”的读音；会写“过、各”等7个生字和横折折撇1个笔画。 2.正确、流利地朗读课文。

and spell the word. T: Can you say and write 22、21、31? Ss； 22nd/ 21st， 23rd （类似的数字） （同样的方法教其他单词，注意先学单词，

兰州市第八十一中学 八 年级 英语 导学案 班级：_____________ 姓名:_________________ It is never too old to learn. 活到老，学到老。 课程名称

小学导学案 年 级 六年级 学 科 数学 单元 第二单元 主备人 单 元 分 析 百分数这一单元主要包括折扣、成数、税率、利率这几部分的内容。百分数这一知识是在学生学过百分数的概念和相关应用题的基础

学习目标:1. 能读懂有关旅游的短文并找出相关信息，完成阅读任务。2. 谈论旅游的相关事项。

and activities Unit 9 Dinner is ready Let’s talk 导学案 模块 Module 3 Places and activities 单元 Unit 9 Dinner