香当网

1. 22 四季之美 2. 作者简介 清少纳言，日本女作家。她原姓清原，因而姓氏用“清”字。她曾任“少纳言”（五品官）的官职，便取而为名。她是日本当时的皇后身边的女官。第1课时 3. 初读课文 自由读

2．某超市十月份的营业额是九月份的2.4倍，请写出该超市十月份营业额与九月份营业额的比。 2.4∶1 22. 3．填表。 比前项    除法  除号  分数  分母 分数值比号后项比值被除数除数商分子分数线

1. 22 父亲、树林和鸟 2. 小朋友们，你们喜欢这些小鸟吗？你们经常在哪里看到过它们？新课导入 3. 麻雀金丝雀鸽子 4. 鸟儿的叫声好听吗？你喜欢小鸟吗？ 5. 牛汉，中国当代著名作家，原名史成汉。

1. KISS妙手回春PPT作品2013年7月22日原则您不可不知的号作品26 2. 你可不要想 了, 这里的KISS, 不是接吻, 它是保持简单, 的意思。歪哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈 3. KISS原则就是Keep

学完了《数星星的孩子》，我知道了因为张衡 ，所以 。 21. 课堂作业： 你想向星星提问吗？请写下来在写话本上吧！ 22. 再见

21. 拓展延伸 罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。 你在生活中能发现常见的美吗？ 22. (本页无文本内容)

这节课我们学习了什么？在画出平移的图形的时候要注意什么？在把一个图形通过平移变成另一个图形的时候，应该注意什么？ 思考： 22. ①②③④一个漂亮的风车就平移好了！1234大显身手： 　　先说说方格图中的4个小三角形，经过怎

通过这节课的学习， 你有哪些收获？ 21. （1）（3）（2）下面3幅图的面积一样大吗？巩固新知，拓展提升 22. 谢 谢 大 家！

19. 我会读：称赞森林木工认真粗糙能干 20. 我会书空：称赞森林木工认真 21. 赞称森我会写： 22. 作业： 1.书空词语： 称赞 森林 木工 认真 2.大声正确地朗读课文，并学着小刺猬的样子，用一两句话称赞自己的家人。

　大家都知道鸟儿是人类的朋友。 20. 12 鸟 岛鸟儿是人类的朋友 21. 12 鸟 岛陆麻蛋 22. 12 鸟 岛陆麻蛋

好一个高傲的动物！ 21. 它吃饭三眼一板、一丝不苟、从容不迫，真是架子十足！好一个高傲的动物！ 22. 这是明贬实褒的 写作方法，又叫反语。

。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” 21. 健康可爱 见识丰富 机智勇敢 聪明能干 ……闰土的形象 22. 布置作业1、以小组为单位在课后将另外三件“希奇的事”从人物描写方面进行分析讨论。 2、描写人物

，使玻璃拥有易洁效果，灰尘也将无法堆积， 比起一般玻璃的水渍淤积，长期下来效果有相当明显的差异。 22. 作业： 玻璃是我们日常生活中经常见到的东西，你还知道玻璃有哪些种类呢？它们有什么用处？课后自己去查查资料再和同学交流。

作） 20. 佳作展示 21. 作业布置用拓印添画的方法制作一幅画。 （要求主题突出、构图完整） 22. 拓展延伸 如果大家感兴趣，还可以尝试一下：将水粉色涂在玻璃等光滑并不吸水的物体的表面，将纸覆上

夏天的雨粗犷热烈。（ ） 4.这座塔占地300平方米,高100米。（ ） 举例子打比方作比较列数字 22. 拓展阅读： 教材155页，《妙不可言位置》

的白；“粗粗”写桂树的壮；“疏疏”写枝叶的稀；“累累”写花朵的多。叠词的运用充满童趣,富有韵味。 22. 课内拓展：这篇课文与传统的吟咏月亮的诗文在思想感情上有什么不同？ 大多是游子思乡、家人思亲、分离思合的主题，多是伤感之作

(本页无文本内容) 21. 对比阅读布封笔下的《松鼠》和《辞海》中《松鼠》的节选文段，从中你感受到了什么？ 22. 《松鼠》 （作者：布封) 【 松鼠 】《辞海》释义 它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，

歌声是老师留给我们的，但那遥远的歌声已化为美好的记忆，那诚挚的师生情感留在了同学们的心里，永生难忘。 22. 再见！11、永远的歌声 一.忆童年 歌声难忘（1） 二.老师生病—决定进山—采药抓鱼—狼口脱险—献草药（2-10）

20. 写写生字 21. 作业1.熟读课文。2.完成习字册。3.兴趣作业：了解世界七大奇迹。 22. 世界七大奇迹指的是：埃及的金字塔、亚历山大港灯塔、爱琴海太阳神像、奥林匹亚宙斯神像、

秦始皇陵位于西安以东30公里的骊山北麓，南依骊山，北临渭水。高大的封冢在巍巍峰峦环抱之中与骊山浑然一体，景色优美，环境独秀。 22. 仿照本课介绍景观的写作手法，按照一定的顺序向我们介绍你曾经去过的一处景观吧！ 相信你一定可以完成