人教版小学数学五年级上册导学案
主备人：## 审核人 使用人 使用日期 教学思路 （纠错栏） 学习目标： 1、 理解小数乘整数的意义和算理。 2、 掌握小数乘整数的计算法则并能正确计算。 3、 体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。 学习重点：
2021-08-07
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P114 P196 人教版四年级数学上册完整《全册》教案
人教版四年级数学上册全册教案 课 时 安 排 “各学段课程内容参考教学时间一览表”，实验教材的编者为四年级上学期数学教学安排了59课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下，教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。
2022-09-29
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P12 新人教版小学数学二年级上册教材解读
新人教版小学数学二年级上册教材解读 一、 教材内容 这一册教材包括下面一些内容：时分秒、万以内的加法和减法口算和笔算，测量、倍的认识，多位数乘一位数，熟悉编码、分数的初步认识，长方形和正方形，数学广角
2022-08-21
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P4 数学六年级上册教案-5.2圆的周长-人教版
教学目标： 1、 通过自主实践探究，理解圆的周长和圆周率的意义，掌握圆的周长计算公式，并能根据公式正确地进行计算 2、 经历观察、试验、猜想、证明等数学活动过程，培养学生初步的演绎推理能力，形成解决问
2020-11-17
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P6 小学数学人教版二年级上册7认识时间
小学数学人教版二年级上册 7认识时间 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题
2020-10-12
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P10 人教版数学上册 计算应用综合提升练习
，平均每天修多少米？ 7、妈妈在水果超市买了苹果和梨各2千克，一共花了10.4元．梨每千克2.8元，苹果每千克多少元？（用方程解答） 8、食堂运来豆角和茄子共115千克，其中豆角的重量比茄子的3倍少5千克，运来茄子多少千克？（用方程解）
2021-12-30
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P105 人教版六年级上册数学全册教案 （2）
方法，并能够正确地进行计算。 3．让学生能利用所学知识解决生活中的简单问题，并进一步培养学生的分析和推理能力。 重点：掌握分数乘整数的计算方法。 难点：理解分数乘整数的意义。 课件。 1．课件出示复习题。
2021-09-30
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P7 小学数学人教版一年级上册3.6减法
小学数学人教版一年级上册3.6减法 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 画一画，填一填
2020-10-12
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P86 人教版八年级上册数学全册导学案
做顶角，腰和底边的夹角叫做底角． (3)三角形按内角大小可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形． (4)三角形按边的大小关系可分为三边都不相等的三角形、等腰三角形；等腰三角形可分为底边和腰不相等的等腰三角形、等边三角形．
2021-09-28
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P4 六年级上册数学教案-分数乘小数 人教版
在探索计算方法的过程中，培养学生初步的推理能力以及抽象、概括能力。 3. 在学习中进一步体会数学知识之间的内在联系，感受数学探索活动本身的乐趣，增强学好数学的信心。 教学重点： 掌握分数乘小数的计算方法。
2021-05-26
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P8 小学数学人教版一年级上册2.2左、右
小学数学人教版一年级上册2.2左、右 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题
2020-10-12
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P72 人教版一年级上册数学全册教案
1．在计数物品数量的活动中，初步了解学生对数数的理解情况，使学生初步学会数数的基本方法。 2．帮助学生了解学校的生活，感受数学与生活的联系，激发学习兴趣。 3．对学生渗透思想品德教育，并引导学生逐步养成仔细观察的良好习惯。 重点：初步掌握数数的方法。
2021-09-30
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P4 小学数学人教版四年级上册1.2数的产生
小学数学人教版四年级上册1.2数的产生 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 判断题
2020-10-12
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P80 人教版小学五年级上册数学教案全册
人教版小学五年级上册数学教案全册 第一单元小数的乘法教材分析教学要求： 1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算，人教版小学五年级上册数学教案全册。 2、使
2019-03-11
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P99 人教版小学数学6年级上册说课稿
人教版小学数学 六年级上册 全册优秀说课稿 亲，欢迎您的光临哦。 （版权所有，违法必究） 第一单元 位置 位置说课稿 大家好！我今天要说课的内容是《位置》。 《位置》是九年制义务教育人教版第十
2020-04-02
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P97 新课标人教版小学六年级上册数学全套教案
出示例1，指名读题。 （1）分析演示： 师：每人吃块蛋糕，每人吃的够一块吗？（不够一块）接着出示如课本的三个扇形图。问：一个人吃了块，三个人吃了几个块？使学生从图中看到三个人吃了3个块。让学生用以前学过的知识解答3
2019-11-07
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P4 小学数学人教版四年级上册3.2角（I）卷
小学数学人教版四年级上册3.2角（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题
2020-10-30
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P4 小学数学人教版四年级上册3.2角B卷
小学数学人教版四年级上册3.2角B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 选择题
2020-10-30
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P85 人教版八年级上册数学全册教案
关系对三角形进行分类． 3．理解三角形任何两边之和大于第三边与任意两边之差小于第三边的性质，并会初步运用这些性质来解决问题． 重点 三角形的三边关系． 难点 三角形的三边关系． 一、创设情境，引入新课
2021-09-28
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P97 人教版一年级上册数学全册说课稿
《数一数》说课稿 一、教材分析 今天我说课的内容是数学九年义务教育第一册第一课的内容——“数一数”。 我们知道，一年级的学生在入学前，经过了学前教育，大多数儿童在未学习这一课前，已能数出100以内的
2021-09-09
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