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在交点处存在公共切线，求实数 a 的值； （Ⅲ）若 2(0, ]x e 时，函数 ( )y f x 的图象恰好位于两条平行直线 1 :l y kx ； 2 :l y kx m  之间，当 1l 与 2l

b c a  4．函数 ),0,(),sin()(   AxAxf 的部分图象如图， 则 )(xf 的解析式为（ ） A．   2 4 3f x sin x   

 是三个不同的平面，则下列命题正确 C. D. A. B.   在 - ，  的图象大致为（ ） x xf x x 3sin( ) 1 4.函数 2 高三文科数学试卷，第 2页、共 4

   sin 2 , 02f x A x A        部分图象如图所示，且     0f a f b  ，对不同的  1 2, ,x x a b

-144 · B. -14 5 C . ..:146 D. -147 、函数 f(x）＝ 空主主的图象大致为1- lxl A. B. C. 数学〈文史类）·第1页（共4 页〉 D. 7、己知 f 时定义在R上的偶函数，且当民（叫

bxcabc R    ，若 1x  为函数   xf x e 的一 个极值点，则下列图象不可能为  y f x 的图象是 A B C D 21．（ 2011 湖南）设直线 xt 与函数

语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 2 课前准备 多媒体课件、生字卡片、葡萄叶、葡萄。 教学时间 2 课时 教学过程 教学过程 设计说明 第一课时 一、谈话激趣，揭示课题 1．（展示课件第二屏）同学们请看，这些 是什么？出示葡萄图片。说说，你看到了什么？

................................................ 23 4. 调查小结及建议 .....................................

的最大值. 【详解】 由柯西不等式得：          2 2 2 22 2 23 1 3 1 3 1 1 1 1 3 1 3 1 3 1a b c a b c    

组织之间，为了实现行政管理的目的， 依双方意思表示一致，而确立、变更或消灭相互权利与义务的协议。 23.行政主体：是指享有国家行政权力，能以自己的名义从事行政管理活动，并独立承担由此产生的法 律责任的组织。

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而成的。 7. 雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景 象。 8. 刺骨的寒风丝毫不讲情面地刮去了人们丰收的喜悦，鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣，同时也覆盖了晴 朗的心情。9

录 CONTENTS 工作室成功案例 工作室展望 及规划工作室合作伙伴 06 07 08 机遇与挑战 09 ”PART ONE 工 作 室 概 况 K工 作 室 简 介 时光边影工作室成立于2014年9月，主要以拍摄微电影、

赫克托海豚是世界上最短的鲸类动物。它们完全长大后可能只有 1.2m 长。 一头蓝鲸每天吃掉多达 4 吨磷虾。这相当于每天吃掉一头成年非洲象。 抹香鲸被认为比任何其他鲸类都潜得更深。众所周知，它们可以潜到 2000

青春有格 ..............................................23 第四课　揭开情绪的面纱.....................................

) sin( ), ( ) 0,f x x f x dx    且 则函数 ()fx的图象的一条 对称轴是 A． 5 6x  B． 7 12x  C． 3x  D． 6x  二、填空题

． ⑵每天获得的利润为： ( )( )3 108 20P x x=−+ − 23 168 2160x x=− + − ()23 28 192x=− − + 3 / 45 ∴当销售价定为 28 元时，每天获得的利润最大．

（1）找一找，说说每组加点的字有什么相同之处。孔雀 大雁 老鹰 （都有“隹”，与禽类有关。） 参考：象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:“鸟之短尾 之总名也。“与“鸟“同源。“隹“是汉字的一个部首,从“隹“ 的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。

D．握手一长叹，泪为生别滋 13．汉乐府《陌上桑》一诗是 A．山水诗 B．婚恋诗 C．思乡诗 D．农事诗 14．汉乐府《战城南》的艺术特色是 A．通篇使用比兴 B．在叙述和描写中抒情 C．着意于人物的刻画 D．变为以五言为主的句式

文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什么要具体列出“这些方案”?(3分) 4.请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。(3分)5.最后一个自然段在文中起什么作用?(3分) 6.联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。(4分)