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语言的模仿3 身体的模仿4 感受性的模仿5 心灵的模仿6 行为的模仿7 习惯的模仿同步我们可以模仿哪些地方？ 23. 模仿**5沟通的流程与技巧澄清事实同 步同 理 心资料收集同 步沟通的流程认同模仿 24. *

过去几个月，他们被镜头聚焦 整日穿着防护服，脸上被勒出血痕 一天只上一次厕所，陪着患者看夕阳正好 致敬中国医生 23. 唯一的愿望只是回去睡个好觉 经历了没有硝烟的战场 正是医生无私的付出 拯救了每一个生命 筑成了坚固的长城

面对奶酪的诱惑，蚂蚁队长以身作则，和其他蚂蚁一样遵守了纪律，大家受到鼓舞，所以干活的尽头更足了。 23. 你来把故事串联一下吧！重难点解析重难点8蚂蚁队长宣布禁令。 24. 重难点解析蚂蚁们面对奶酪渣的诱惑。

心建议：我国大多数地区均应在每年10 月前开始疫苗接种活动，疫苗接种服务可贯穿整个流感高发季节。 23. 流感的特点预防措施01 保持良好的个人及环境卫生02 勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手03

你知道吗？ 21. 导致心血管疾病；含致癌物质；破坏维生素。 22. 盐分过高；热量过高，营养价值极低。 23. 预防食物中毒要做到以下几点： 1、不吃变质、腐烂的食品； 2、不吃被有害化学物质或放射性物质污染的食品；

好饿书写指导：左窄右宽，“我”首笔是一短撇，斜钩要长。饿è结构：左右组词：饥饿 忍饥挨饿造句：快中午了，我好饿。 音序：P 部首：饣 23. 蜘蛛书写指导：左窄右宽，“我”首笔是一短撇，斜钩要长。蜘zhī结构：左中右组词：蜘蛛网 红蜘蛛造句：一只蜘蛛快速地爬进了墙缝里。

略长一些。柴chái结构：上下组词：打柴 骨瘦如柴造句：我用火柴点燃了烟花。 音序：C 部首：木 23. 煤油书写指导：“火”要窄，甘”中间有一短横，“木”的横要稍长些。煤méi结构：左右组词：松煤 煤气灶造句：这只老式灯是点煤油的。

通顺，但没有概括能力。 22. 司马光一儿登瓮，足跌没水中光持石击瓮破之板书设计儿得活群儿戏于庭 23. 徐孺子赏月 徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”

留住句子中的“着、了、过”。三.“自我提问”法:“谁”.“做什么”。五.去掉“在…(中、里)”表示特定环境和语言的词语。 23. 扩句缩句不同点相同点把短句子写 成长句子。把长句子写 成短句子。 在改写的过程中，都不能改变句子原来的意思

、行为正直，纯正无邪 、不拉拢勾结 不与世俗同流合污，洁身自好，不阿谀奉承。 有庄重的仪态，令人敬重 君子的品德 23. 师生互动 疑难探究1、谁喜欢菊花?谁喜欢牡丹？作者对这三种花是什么态度？ 2、文章题目是《爱莲说》，为何要写菊花和牡丹呢？

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。重难点解析重难点4风雨很大 花儿们是什么样的？ 23. 重难点解析 这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。迫不及待各种颜色的花兴奋、快乐顽强勇敢

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1. 23 鸟的天堂 2. 三支桨 榕树 纠正 木桩 涨潮 塔 树梢 应接不暇 画眉 抛在后面三支桨 榕树 纠正 木桩 涨潮 塔 树梢 应接不暇 画眉 抛在后面我会认第1课时 3. 放飞小鸟桩桨暇 4

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分， 色泽_______2是_____，是_____集中的部分，色泽_______2、脊髓的结构 23. 脑干的结构和功能：①位置： 大脑____，是连接________ 和____的桥梁。 ②功能：

延缓人体的衰老 开发生物制药社 会 效 益 经 济 效 益20世纪获得诺贝尔医学生理学奖的免疫学家有23位 23. 重温免疫学的意义在医学界，免疫学基础与临床各个学科之间的认识仍然是永无止境。因此，进一步复

齐读第2到10自然段 2、思考：要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件？ 9. 松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。 10. 松脂球形成的条件1.松树林。 2.夏天---天气炎热到松树流出松脂。