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x    的最小正周期是 π ，将函数 ( )f x 图象向左平 移 π 3 个单位长度后所得的函数图象过点 (0,1)P，则下列结论中正确的是 A.( )f x 的最大值为 2 B

词语专项 一、选一选，填一填。 （一）一把 一头 一口 一个 一只 一支 1.妈妈给我（ ）苹果。 2.（ ）水牛在田里走。 3.天上飞着（ ）小鸟。 4.文具盒里放着（ ）尺子。 5.院子里有（ ）井。

.................................................23 9、心中的“110” .....................................

课《声音的高与低》 .........................................23 第7 课《让弦发出高低不同的声音》 ..............................

55%（2016 年度為 53%），而個人投資 者（本地與外地）的交易比重則為 16%（2016 年度為 23%），餘下的 29%來自參與者本身的交 易（為歷來最高水平）。 (6) 在過去十年中3，參與者本身的交易的複合年均增長率為

子，是按照由近及远的顺序写的。首先写“溪水”，然后是“溪水的一边”，接着是“溪水的另一边”，接下来是 “田野的尽头”，最后“山腰的公路”。本题正确的排列应是：352614 【题型】排序题 【难度】一般 7.诗句填空（7 分）

）。各级党委和政府要以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风， 团结带领广大干部群众坚定信心、顽强奋斗，万众一心夺取脱贫攻坚战全面胜利。 A. 真抓实干、埋头苦干 B. 争分夺秒、埋头苦干 C. 真抓实干、踏实肯干 D. 争分夺秒、踏实肯干

2 4x  B． 1 2x  ， 2 2x  C． 120xx D． 1 23x  ， 2 23x  配方法 一般步骤： 第一步：使方程左边为二次项和一次项，右边为常数项； 第二步：方程两边同时除以二次项系数；

b c    ，且使| 2 |ab 最大时， 1 2 4 a b c的最小值为 ． 23．（ 2014 辽宁）对于 ，当非零实数 a ，b 满足 224 2 4 0a ab b c 

交朋友 并维护友情。 【教学难点】 理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友。 【教学准备】 师制作课件，收集音频资料；学生课前查找关于友谊的资料。 【教学方法】 启发式、自主学习法、讨论交流法 【教学课时】

“叮叮咚咚”写两个 AABB 的词语吗？ 3.仔细地寻找春天中，文中都找到了什么？ 4.春天里我们还能看到哪些景象？（举一个例子，选文中的除外） 雷锋叔叔，你在哪里 小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘,

4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、知识平台 1、掌握汉语拼音的 23 个声母、 24 个韵母和 16 个整体认读音节。 （1）声母： b p m f d t n l g

C． tan D． tan 4．将函数 sin(2 )y x   的图象向右平移 6  个单位，得到的图象关于 4x  对称，则  的一个可能的值为（ ） A．2 3  B． 2 3

二二二二次函数的定义次函数的定义次函数的定义次函数的定义、、、、图象与性质图象与性质图象与性质图象与性质 一、 二次函数的定义 二、 二次函数的图象 三、 二次函数的性质 1. 点的坐标（顶点坐标及与 x y，

4、掌握汉语拼音拼写规则。 5、读准声调，按汉语拼写规则给音节标声调。 二、拼读 1、掌握汉语拼音的 23 个声母、24 个韵母和 16 个整体认读音节。 （1）声母：b p m f d t n l g k

x    的最小正周期是 π ，将函数 ( )f x 图象向左平 移 π 3 个单位长度后所得的函数图象过点 (0,1)P，则下列结论中正确的是 A.( )f x 的最大值为 2 B

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【易】（二中分初二数学第二学期期中考试）两个反比例函数 和 在第一象限 内的图象如图所示，点 在 的图象上， 轴于点 ，交 的图象于点 ， 轴于点 ，交 的图象于点 ，当点 在 的图象上运动时，以下结 论： ① 与 的面积相等； ②

····························································⋯⋯ 23 A . 1 煤的取样和制备 ··································

而难以具有真正的智能，更不可能实现强人工智能。( 本次专题由盛晓明、郭喨主持) 【收稿日期】 2018 － 02 － 23 【基金项目】 国家社科基金重大项目“基于社交网络的信息流逻辑研究”( 17ZDA026); 国家社会科学基金重大项目“汉语隐