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能够在情景中合理运用所学句型。 ▶教学准备 1.预习本课时的相关内容。 2.PPT课件､课文录音等。 Teaching purpose① PPT出示相关单词或词组，帮助学生唤醒旧知，为后面的学习做好铺垫。 ▶教学过程

美术史上很多大师作品值得借鉴，也值得学生去欣赏，欣赏书中大师作品同时结合课件欣赏同龄人的作品，让学生学会欣赏形成审美意识。 教学准备 教师准备：课件、图片、色卡等。 学生准备：小镜子、绘画材料。 课时 1课时 课型

有信息技术下的教学一般形式为：看视频中的现象，达到对平移变换的感知，再通过PPT课件制作将平移富于运动，使得传统的抽象教学，形象直观。缺点为PPT课件自由度不够，遇到课堂生成无法达到灵活多变，且操控性能不强。 如

重点：了解小相框的相关知识及设计制作方法。 难点：如何利用收集到的材料制作新颖、美观、实用的小相框。 教学准备： 教具：示范作品、课件等。 学具：卡纸、手工纸、毛线、油画棒、勾线笔、纸盒等废旧材料。 教学过程： （一）、谈话交流、兴趣导入

【教学难点】 初步运用正、负数描述一些日常生活中的数据。 【教学准备】 PPT课件。 教学过程 教师批注 一、创设情境、引入新知 师:（PPT课件出示教材第2页情境图）同学们,这是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报

where, when引导的特殊疑问句进行真实的交流。 ▶教学准备 1.预习本课时的相关内容。 2.PPT课件、课文录音、视频、卡片、电影海报、价格标签等。 Teaching purpose① 通过歌曲对本

【教学重点】 认识容量的含义及容量单位升. 【教学难点】 容量单位1升的观念的建立。 【教学准备】 PPT课件,量杯,每组一把同样大小的水壶,每组不一样大小的杯子，体积是1立方分米的正方体容器,小组自带大小不一的容器。

参与的意识. 【教学难点】 能正确数出图中事物的个数,培养学生有序数数的思想。 【教学准备】 PPT课件、铅笔、橡皮等文具用品。 教学过程 教师批注 一、创设情境,谈话导入 亲爱的小朋友们,你们好,从

课时教学目标 Let’s learn ·能够通过观察、谈论Let’s learn板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意 ·能够听、说、认读图片中所学的单词“water, cake, fish

｡ 2. 能够运用已学句型和本节课所学新句型I’m from…创编新对话并展示。 ▶教学准备 PPT课件､课文录音､视频､单词卡片､人物头饰等｡ ▶教学过程 Step 1: Warm-up & Revision

【难点】　借助空间想象还原立体图形。 【教师准备】　PPT课件、正方体若干个、圆柱体。 【学生准备】　正方体若干个. 方法一 师：老师带来了两个立体图形，现在我让你们看看这两个立体图形其中的一个面（PPT出示： ）,请你们来猜一猜

获知贵公司正为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。 第二篇：多媒体课件设计与制作 多媒体课件设计与制作（专业基础课） multimedia courseware design and

能用自己的语言描述平移的特征。 【教学准备】 PPT课件。 教学过程 教师批注 一、创设情景,引入新知 师:同学们,大家都喜欢玩游乐园中的各种游戏,你们玩过滑沙吗?(让玩过的同学说一说自己的经历和体会)(PPT课件出示教材第36页情景图)

明、美好的景象，这正是兄妹俩所向往的情景。贝多芬的琴声带给了兄妹俩无穷无尽的想象。 　　第27课《蒙娜丽莎之约》让人百看不厌。微抿的双唇，微挑的嘴角，恬静、淡雅的微笑让我们感受到了永恒的美。 　　课文

and say ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·通过图片、课件等，结合教材中Sarah和小猫在不同生活事件中的状态和情绪，学会听、说、读、写下列单词：feel,

能够巩固本单元所学的目标语言。 2. 能够了解中国和英国在交通规则上的差异。 ▶教学准备 1.预习本课时的相关内容。 2.PPT课件､课文录音､视频、单词卡片等。 Teaching purpose① 音乐节奏轻松愉悦，能够激发学

和句型。 ▶教学难点 能够在情景中合理运用句型。 ▶教学准备 1.预习本课时的相关内容。 2.PPT课件､课文录音、视频、教学卡片等。 ▶教学过程 Step 1: Pre-reading① 1. Greetings

【学习形式】 教师范唱、学生自主学习，听唱法学歌，多媒体辅助教学。 【教具】 多媒体课件 【学习过程】 　　一、导入 　　播放课件，出示关于春天景色的图片。大家想一想：这是什么季节呀？有哪位小朋友可以告诉老师？（春天）

Page -2- （↑我会告诉你我觉得这个 PPT的设计简直丑爆了~ 没有时髦的扁平化 农业迪斯科的赶脚立刻喷涌而出-编者注~） 简要的自我介绍，算是规范的课件的程序内容，按TTT（Training to

3、愿意参加表演和仿编诗歌。 【活动预备】 ppt课件：诗歌-四季娃娃 配套课件：大班语言课件?四季娃娃?PPT课件 下载地址：.banzhuren.cn/ppt/2452.html 【活动过程】 一、欣赏画面，感知诗歌内容