香当网

养学生数学情感。 【重点】 初步认识负数。 【难点】 负数在实际生活中的运用. 【教师准备】　PPT课件. 【学生准备】　气温预报表。 读出下面各数。 12　8。7　30　54　0 学生完成后,说说整数和小数的读法是怎样的

能够根据阅读所获取的信息完成有意义的仿写活动。 ▶教学准备 1. 预习本课时的相关内容。 2. PPT课件、课文录音、视频等。 ▶教学过程 Step 1: Pre-reading 1. Greetings

　　如今的公开课很少有教师不使用多媒体辅助，课件、学件的制作和使用普遍存在。其中最常见的制作工具要数ppt了。最早接触ppt还是在学校学习的时候，那时的我总感叹老师的课件制作的是如此的精美。这次通过苏州教师培

没白花，而且我觉得今年的校本培训是历年来安排的最充实、最合理的一次，潘校长的精心准备，刁主任的完美课件让我受益匪浅。 在此次培训中每一个讲座都很精彩，在佩服潘校长、王校长、刁主任、杨主任、邰老师等博学

6、教学方法：自主——合作——探究法，诵读法，点拨法 7、教具准备：PPT课件（另附） 8、课时安排：一课时 二、教学过程： （一）导语设计 [PPT课件演示：P.1   课题] 2009年9月4日，温家宝总理在

try板块的听力任务 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，在PPT和老师的帮助下理解对话大意，并能回答对话后面的问题 ·能够通过听录音，学会按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并能在小组中进行角色表演

学生活动 技术资源 使用策略 优化对比 设计意图 技术资 源准备 PPT课件 人教版化学 第三单元 多媒体 课堂导入 1、创设问题情境， PPT课件展示 闻到花香 湿衣服晾干 糖溶于水 引出课题 发现问题： 将化学与现实生活联系起来。

card games ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·通过图片、课件等，结合教材中陈杰、吴一凡、Mike和Oliver在不同情境中表现的不同情绪和感受，以及教师、父母

理解“平均分”及“二分之一”的含义，能读、写二分之一。 教学难点 理解“二分之一”的含义 教学具准备 课件、各种实物及图片 教学方法 讲授法、演示法、观察法、操作法等 课时安排 1课时 教学过程 环节 教

·能够运用基本的听力技巧完成本部分的听力任务 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，在PPT和老师的帮助下理解对话大意，并能回答对话下面的问题 ·能够通过听录音，学会按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并能在小组中进行角色表演

      在有限的事物中展开丰富的想象。 【教学课时】       1课时。 【教学准备】 教师： 教学课件。 【教学过程】  第一课时　   环节、时间 教师引导 学生活动 媒体辅助 意图说明   热身游戏

能够初步掌握元音字母Oo和五个辅音字母作为单词首字母时的发音。 ▶教学难点 能够掌握字母的笔顺以及相关例词的发音。 ▶教学准备 教学课件、课文录音、视频、字母卡片等。 Teaching purpose① 通过歌曲和TPR活动，激发学生

这恰好说明**卷的命题者对教材和考纲的理解更深刻、更准确。因为电路（恒定电流）是初中、高中、大学物理的重点内容。高中物理最重要的考点共计27个，恒定电流这一章占9个，占总数的三分之一。 四、高考物理（**卷）对能力的考核规律 高考把对能力

能够运用所学语言熟练地描述自己的节日活动安排，并写出一篇相关的日记。 ▶教学准备 1.预习本课时的相关内容。 2.PPT课件、课文录音、视频等。 Teaching purpose① 通过让学生观看有关节日的视频、看图猜节

企业培训全集目录： +---人力资源系统知识 | | 企业文化与人力资源管理.doc | | 人力资源阅读材料.ppt | | 《绩效辅导与绩效面谈》（教材完整版）.pps | | 《世界500强人力资源总监访谈：人事第一》

第一课时 (一）、创设情境，揭示课题。 1、课前交流：同学们见过草原吗？下面就让我们一起倾听草原。 2、课件1：播放歌曲《天堂》，伴着歌曲欣赏草原风光旖旎的图片。 3、草原实在是太美了！旖旎的风光让人陶醉，

。 【教学难点】中间、末尾有零的数的读、写方法。 【教具准备】课件、计数器、计数器图片 【教学过程】 一、复习旧知，温故知新 多媒体ppt出示 学生分别口答。 同学们，用不同的方法数1000以内的数大

那么用长度为4的木棒能和它们拼成三角形吗?长度为11的木棒呢?若不能拼成,则第三条边应在什么范围呢？ 教学备注 配套PPT讲授 5.课堂小结 6.当堂检测 （见幻灯片23-26） 二、课堂小结 三角形的定义 图形 基本要素

课时教学内容 课时教学目标 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，并在PPT和教师的帮助下理解对话大意 ·能够通过听录音，学会用正确的语音、语调朗读对话，并能够在小组中进行角色扮演

教学难点：圆锥高的测量方法。 教具准备：ppt课件、圆锥、做圆锥的材料、直角三角形，粘胶等。 教学过程： 一、复习圆柱的特征 课件出示圆柱图，我们已经学习了圆柱的特征，谁来说说圆柱的特征。（同时课件出示圆柱的特征）。（为