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学习目标1.理解二次根式的概念.（重点） 2.掌握二次根式有意义的条件.（重点） 3.会利用二次根式的非负性解决相关问题.（难点） 3. 导入新课情景引入里约奥运会上，哪位奥运健儿给你留下了深刻的印象？你能猜

网络系统方案设计 通用网络方案设计思路 网络施工方案设计 *2 3. 网络需求分析1、需求调查 2、应用概要分析 3、详细需求分析 *3 4. 1、需求调查1.1、网络用户调查 网络延迟与可预测响应时间

2、随机事件的概率 3、条件概率 4、事件的独立性 一、 随机事件的概率 3. 1）可以在相同的条件下重复进行； 2）每次实验的可能结果不止一个，并且能事先明确实验的所有可能结果； 3）进行一次实验之前不能确定哪一个结果会出现

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在外电场影响下，导体中的电荷重新分布，导体表面不同部分出现正负电荷的现象。+++++++++感应电荷 3. ----+++-+E′ E=0------++++++—导体内电场强度—感应电荷电场强度—外电场强度静电平衡：

错意突变往往只影响基因中的个别碱基，而移码突变，如果插入或缺失的碱基不是3的整数倍，会造成大片段的碱基代表的遗传信息错位，从而使表达的蛋白质与原来的蛋白质的组成或顺序相差很大。 3.描述两种能引起突变的自发损伤。 题解: 如脱嘌呤和脱氨基，（见书P444

“1”分数单位化成分数的意义和性质”这部分内容主要学习了哪些知识？你能把相关知识整理成一幅图吗？ 3. 一、分数的意义和性质一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体。把这个整体平均分成若

正比例函数的图象是一条经过 点的 . y=kx（k是常数，k≠0）y=kx+b(k,b是常数，k≠0)y=kx原直线 3. 正比例函数 解析式 y =kx（k≠0） 性质：k＞0，y 随x 的增大而增大；k＜0，y 随 x

1. 捕捉幼儿敏感期 —0~6岁 2. 123123123 3. 0~2.5岁2.5~3岁3~4岁4~5岁 5~6岁6岁以上 4. 视觉 口 手 走空间 细小事物 秩序模仿 自我意识 审美0~2.5岁

让我们一起走进化学殿堂 2. 金刚石石墨碳60课题1、金刚石、石墨和C60 （第二课时: 单质碳的化学性质） 3. www.zk5u.com中考资源网 字画却不褪色?纸都黄了墨的主要成分是碳提示想一想 4. 一.常温下碳的稳定性

競爭者分析 1.組織。 2.體系。 3.產品優缺點。 4.產品佔有率。 5.競爭者的動向。 6.價格。 7.購買層比較。 2. (七)日常管理體系 1.任務之確定。 2.職掌劃分。 3.職務明確。 4.權責委讓。

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营销过程与战略规划 2、市场机会分析： 市场营销环境 市场分类与购买行为 3. 一、市场营销学的产生发展和内容体系 市场细分与定位 市场信息与预测 3、营销策略组合： 产品策略 价格策略 渠道策略 传播策略 4、营销管理：

四、瞭解激勵的涵義 五、瞭解現代激勵理論 六、認識有效的激勵原則及 管理上之應用 七、促進自我瞭解 領導與激勵 3. 領 導Leadership 4. Manager is one who gets things done

能正确进行商中间或末尾有0的除法竖式计算。 3.能用估算、重算或乘法对计算结果进行验算，逐步培养验算。 3. (本页无文本内容) 4. 平均每个班卖了多少元？说说你是怎么算的。＝900÷3＝300÷12÷3＝4300 ＋ 4＝304

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专题训练三 式与方程 2. (本页无文本内容) 3. a2－8 (x＋y)÷(x－y) 6a－7b 4. ①③⑥ ①②③⑥ 5. πr2h 16 15 0.25 1 0或3 6. 7．修路队修一条长x米的路，还剩52米没有修，已经修了(

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