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于平凡处唱响青春之歌 　　“提升素质·奉献企业”读书演讲比赛讲稿『文存』 　　青春，一个瑰丽而又滚烫的词语！诗人说，“青春是金秋田野上的一株红枫。”作家说，“青春是一条奔腾的河流，流淌着快乐与酸涩。

唱响新时代的青春之歌全文 ——以习近平同志为核心的党中央关心青年和青年工作纪实 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。 “青年兴则国家兴，青年强则国家强。” 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党

《七子之歌》澳门 教学目的： 1、初步了解澳门及《七子之歌》创作背景。 2、理解歌曲表达情感，深化学生对祖国母亲及其内涵的理解，培养爱国主义情怀。 3、用深情的歌声淋漓尽致的表达歌曲蕴含的情感。 教学重点：

用心唱响廉洁之歌 尊敬的各位领导、各位评委、同事们！大家上午好！ 我是来自**安富**配电公司的李君梅，今天我非常荣幸能够站在这个演讲台上，和所有参赛者一起，共同吹响反腐倡廉的号角。我要演讲的题目是《用心唱响廉洁之歌》。

贝壳之歌教学反思 贝壳之歌教学反思 　　作为一位刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，那么写教学反思需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的贝壳

建设幸福中国 建设幸福之歌                       **县五沟镇袁店学校八年级   李伟伟 幸福是什么？对于这个问题应该会有千百种答案吧！有人说，幸福是拥有一个幸福美满的家庭；有

长江之歌教案(精选多篇) 第一篇：长江之歌教案 1、长江之歌·教案 一、教学要求： 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养他们的审美情趣。

铁路建设者之歌 五月的瞳孔 找到了时间的机密 单是26.2公里 时间的机密就每天泄露着 泄露在1345米隧道里 每天顽强地向前掘进 泄露在几方基坑中 每黄昏一次 量尺就增长一寸 泄露在通宵不灭的白炽灯里

 “先锋之歌”观后感                      按照局党总支争先创优活动要求，我局于周日下午组织全体党员收看了河南法制频道播放的“先锋之歌”节目。看后，十分感动。     李志平，一个

企业公司成长之歌 ······**帝凯维动物营养有限公司 帝凯维中国公司系比利时维他麦（Vitamex）集团投资，主要生产高档畜禽预混料、浓缩料和配合料。帝凯维集团在中国共四家公司组成，分别于199

教学 内容 4.梅花魂 第（1）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.自主学习字词，会认会写“葬、腮”等13个生字，理解字义，识记字形。正确读写“梅花魂、缕缕幽香、腮边、白杭绸、甚至、华侨、衰老、手绢”等词语。

教学 内容 4.梅花魂 第（2）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.默读课文，理解课文内容，了解课文写了外祖父的哪几件事，感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情。 2.通过情境感悟、

桃花水 有人说，北大荒春天的信息是达子香报告的；我要说，北大荒的春天是和桃花水一起悄然来临的。 七十年代，我正在偏远的小兴安岭东南麓的大鹤立河畔一个屯子里教书。那时学校取暖用的木柴，是老师和学生自己上山拣的。

《花非花》 花非花，雾非雾。 夜半来，天明去。 来似春梦几多时，去似朝云无觅处。    白居易一生命运多舛，几次升迁，却又屡次遭到贬斥。他胸怀抱负，有一腔热情，却因生不逢时，才华而得不到施展。而正是

lìng chún yù pà jìng xǐ hù xiāng 遇 怕 互 令 纯 喜 相 净 会写字 4.拼读下列生字，并在田字格中抄写生字。 zì yòu shí wàn zuǒ hóng dòng 字

×√××× 3. 1.糖类的分类归纳(2)按分布和还原性：(1)按组成：单糖、二糖、多糖一、糖类 4. 2.糖类的功能分析 (1)糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质(70%) 淀粉是植物细胞内的储能物质

《藏戏》课堂实录  一、品“戏”  夏日的夜晚，现在的孩子喜欢做啥？答案不约而同：“吹空调，看动画！”  “你们知道吗？老师小时候最喜欢——看戏。”星空是背景，草地是席，树上知了声声，台上美轮美奂的温婉越剧……  孩子爱听故事，一双双炯炯有神的眼睛暗示老师：我们对戏“来电”啦！老师继续“添火加薪”，大屏幕上连播了好几段“戏”：  长袖一甩，就能变出个脸谱，是什么戏？“川剧！”

1.认识“蔓、幽”等10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会作者的思想感情。3.练习快速默读课文，提高默读能力，理解课文最后一句话的含义，领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，激发学生爱护动物、善待生命的情感。

1、中国共产党中央储备粮永城**党委第 支部委员会委员应选名额3名，候选人4名，其中差额1名，所选人数等于或少于3名为有效票，超过3名为无效票。2、对候选人赞成的，在其姓名上方标号格内画“○”号。

3．讨论交流“为什么曹冲称象的办法好”，感受曹冲的聪明才智，学习曹冲善于观察，乐于动脑，大胆表达的品质。 必备品格 4．通过分角色朗读和讲述故事，感受小蝌蚪遇事主动探索的精神。 关键能力力格 【教学重点】 】感受曹冲的