201x新部编本二年级下册语文第一单元 口语交际 注意说话的语气20张课件
1. 口语交际题 2018新部编本二年级下册语文注意说话的语气 2. 思考:你觉得与人交流有哪些方面需要注意? ①与人交流要注意对象(年龄、身份、职业、文化程度、情绪等) 3. ②说话还应注意场合。 正式场合----庄重严肃;
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1. 口语交际题 2018新部编本二年级下册语文注意说话的语气 2. 思考:你觉得与人交流有哪些方面需要注意? ①与人交流要注意对象(年龄、身份、职业、文化程度、情绪等) 3. ②说话还应注意场合。 正式场合----庄重严肃;
1. 语文百花园六 2. 即 既 “即”和“既”音形相似,常常读错用混,怎样才能区分它们呢?看看古人是怎样造出这两个字的,你就知道了。 jíjì汉字真有趣 语海畅游 3. 嘴对着装满美食的容器,表示“
1. 语文园地三 2. 第1课时第2课时第3课时 3. 第1课时 4. 熊二,听说二(1)班的小朋友在帮我们寻找好朋友虎妞,我们去看看吧!好,去和他们一起吧! 5. 情景设置:要想帮助熊大、熊二,就要
=1692(个) 答:这本科幻小说编页码共用了1692个数码。 4. 1234提示:点击 进入题组训练利用差倍问题的解法解题利用分类整理法解题5利用和倍问题的解法解题67 5. 应 用 1利用差倍问题
÷150+6]=11(天) 答:这样比原计划提前11天完成任务。 4. 134提示:点击 进入题组训练用“综合法”解一般应用题用“分析法”解一般应用题265 5. 1.五年级有6个班,每班人数相等。从
规范解答:12÷4÷1-1=2(米) 2×2=4(平方米) 答:花坛的面积是4平方米。 4. 1234提示:点击 进入题组训练用图示法解图形问题用图示法解简单推理问题用图示法解倍数问题用图示法解年龄问题5用图示法解还原问题 5
要做拉花的总数:17×5+13=98(条) 答:做拉花的同学有17名,要做98条拉花。 4. 135提示:点击 进入题组训练一盈一亏两亏(或两盈)一盈一尽(或一亏一尽)246 5. 1.学校将一批动漫书奖励给优秀同学,每人
1. 喜鹊弟弟的意思是:“ 。”单元复习 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”情景想象妈妈,妈妈,我饿啦! 2. 阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”喜鹊妈妈的意思是:“
1. 语文园地四·快乐读书吧 2. 交流平台 交流指导:本次交流平台是交流自己对神话故事的认识及读了神话故事后的感受。我们可以结合本单元的几个神话来谈自己的认识和感受,也可以说说自己课外读过的神话故事。
1. 中国特色社会主义进入新 时代习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位第八章 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 2. 教学目的了解党的十八大以来,我国取
扫地的几倍?已知条件扫地的有4人,擦桌椅的有12人。所求问题擦桌椅的人数是扫地的几倍?新知探究2 阅读与理解 6. 擦桌椅的:扫地的:12÷4=3我画了一张示意图,能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍
宋代诗人。或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。 7. 夜zhòuyúngòngzhì朗读课文 扫清障碍昼耕耘供品稚yī涟漪我会认幼 8.
宋代诗人。或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。其诗见《宋诗纪事》卷七十四。 7. 夜zhòuyúngòngzhì朗读课文 扫清障碍昼耕耘供品稚yī涟漪我会认幼 8.
1. 语文园地四 2. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
1. 语文园地五 2. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
四个方位词表现了什么?诗中一共用了四个方位词——东、西、南、北,表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人喜爱的样子。 19. 阅读方法解密:看图解词语法什么是看图解词语法? 本诗第二句“莲叶何田田”不太好理解,我们可以观察教材中
1. 语文园地【部编版】六年级上语文优质课教学课件 2. 交流平台(1)两篇文章都是描写昆虫的。 (2)在内容上:《蟋蟀的住宅》主要写了蟋蟀建住宅时的选址、住宅特点、建造时间和蟋蟀辛勤地建造自己的住宅
1. 语文园地六 2. 教学目标 通过词语训练,提高形象地运用语言的能力。 通过综合性学习,激发学生搜集整理信息的兴趣,培养学生口头表达和书面表达的能力。 3. 词语盘点读读写写棚架 风趣 装饰 顺序
700 厘米 =( )米 10018007巩固练习 14. 课堂小结1.量比较长的物体,一般用米尺或卷尺来测量, 通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。2.米和厘米之间的进率是100,1米=100厘米。3
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